用酶解法去除植物細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,然后在含14C標(biāo)記的葡萄糖培養(yǎng)液中培養(yǎng)3小時(shí)后,用放射自顯影技術(shù)觀察,該植物細(xì)胞內(nèi)含有14C最多的結(jié)構(gòu)可能是(    )

A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.高爾基體D.細(xì)胞核

C

解析試題分析:本題考察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能。
植物細(xì)胞除去細(xì)胞壁后,為維持其正常的生理功能,重新合成細(xì)胞壁,而高爾基體能將葡萄糖合成纖維素,與細(xì)胞壁的形成有關(guān),選C。
考點(diǎn):高爾基體的功能。
點(diǎn)評(píng):本題難度中等,錯(cuò)因主要是沒有將高爾基體與糖類代謝及細(xì)胞壁形成相聯(lián)系。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

用酶解法去除植物細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,然后在含14C標(biāo)記的葡萄糖培養(yǎng)液中培養(yǎng)3小時(shí)后,用放射自顯影技術(shù)觀察,該植物細(xì)胞內(nèi)含有14C最多的結(jié)構(gòu)可能是:                     (    )

A.核糖體           B.高爾基體         C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)           D.細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09山西大學(xué)附中二月)用酶解法去除植物細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,然后在含14C標(biāo)記的葡萄糖培養(yǎng)液中培養(yǎng)3小時(shí)后,用放射自顯影技術(shù)觀察,該植物細(xì)胞內(nèi)含有14C最多的結(jié)構(gòu)可能是      

A.核糖體           B.高爾基體         C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)           D.細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅武威六中高三第三次階段性學(xué)科達(dá)標(biāo)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用酶解法去除植物細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,然后在含14C標(biāo)記的葡萄糖培養(yǎng)液中培養(yǎng)3小時(shí)后,用放射自顯影技術(shù)觀察,該植物細(xì)胞內(nèi)含有14C最多的結(jié)構(gòu)可能是(  )

A.核糖體           B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)           C.高爾基體         D.細(xì)胞核

 

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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省瓦房店市高一4月月考生物試卷 題型:選擇題

用酶解法去除植物細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,然后在含14C標(biāo)記的葡萄糖培養(yǎng)液中培養(yǎng)3 小時(shí)后,用放射自顯影技術(shù)觀察,該植物細(xì)胞內(nèi)含有14C最多的結(jié)構(gòu)可能是(    )

A.核糖體           B.高爾基體         C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)           D.細(xì)胞核

 

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