人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)可以證明( 。
A、細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
B、細(xì)胞膜具有選擇透過性
C、細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層
D、細(xì)胞識(shí)別與細(xì)胞膜的糖蛋白有關(guān)
考點(diǎn):細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),生物膜的功能特性
專題:
分析:細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有一定的流動(dòng)性.
(1)原因:膜結(jié)構(gòu)中的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的.
(2)表現(xiàn):變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)、細(xì)胞融合、胞吞、胞吐及載體對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)等.
(3)影響因素:主要受溫度影響,適當(dāng)溫度范圍內(nèi),隨外界溫度升高,膜的流動(dòng)性增強(qiáng),但溫度超過一定范圍,則導(dǎo)致膜的破壞.
解答: 解:A、人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)可以證明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,A正確;
B、細(xì)胞膜具有選擇透過性屬于細(xì)胞膜的功能特點(diǎn),B錯(cuò)誤;
CD、“細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層”和“細(xì)胞識(shí)別與細(xì)胞膜的糖蛋白有關(guān)”無法用人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)證明,CD錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)為具有選擇透過性.對(duì)于此類試題,考生需理解并識(shí)記常見的實(shí)例,如:胞吞、胞吐、細(xì)胞融合、質(zhì)壁分離等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用,原因是(  )
A、藍(lán)藻有葉綠體,葉綠體是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器
B、藍(lán)藻是真核生物,能進(jìn)行光合作用
C、藍(lán)藻雖然是原核細(xì)胞,但是有進(jìn)行光合作用的酶和色素
D、藍(lán)藻沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,假若有一個(gè)多肽化合物,由10個(gè)氨基酸構(gòu)成一個(gè)肽鏈,那么該多肽的相對(duì)分子質(zhì)量和至少含有的氨基數(shù)目分別是( 。
A、1280,11
B、1262,1
C、1118,1
D、1100,9

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

每年3月22日是“世界水日”,今年宣傳的主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”.下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在
B、人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少,代謝緩慢
C、蛋白質(zhì)在合成過程中能夠產(chǎn)生水
D、冬季,植物體內(nèi)自由水相對(duì)含量增高,以增強(qiáng)植物的抗寒能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)敘述中,正確的有( 。
①細(xì)胞凋亡是正常細(xì)胞發(fā)育過程中的必然步驟,是由某種基因引起的,是不可避免的;
②將用15N標(biāo)記的雙鏈DNA移入14N培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)三代后取樣離心,結(jié)果有
1
4
DNA含15N,
3
4
 DNA含14N;
③隔離是形成新物種的必要條件,也是生物進(jìn)化的必要條件;
④染色體中DNA的脫氧核苷酸序列改變就會(huì)引起染色體畸變.
A、一項(xiàng)B、二項(xiàng)C、三項(xiàng)D、四項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸種類的描述正確的是( 。
 ABCD
口腔上皮細(xì)胞洋蔥葉肉細(xì)胞脊髓灰質(zhì)炎病毒豌豆根毛細(xì)胞
堿基5種5種4種8種
核苷酸5種8種8種8種
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),具有系統(tǒng)的一般特征:有邊界,有系統(tǒng)內(nèi)各組分的分工合作,有控制中心起調(diào)控作用.下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁
B、細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器既有分工,又有合作
C、功能不同的細(xì)胞在細(xì)胞器的種類、數(shù)量上存在差異
D、系統(tǒng)的控制中心--細(xì)胞核,控制著細(xì)胞的代謝和遺傳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞有絲分裂的各個(gè)時(shí)期,據(jù)圖回答:

(1)按細(xì)胞周期的順序,上圖的排序應(yīng)該為
 
(用序號(hào)和箭頭表示).
(2)圖中
 
(填序號(hào))為前期,最明顯的變化是細(xì)胞中出現(xiàn)了散亂分布的
 

(3)染色體的形態(tài)比較固定,數(shù)目比較清楚,便于觀察的是圖
 
(填序號(hào)).
(4)著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離開是發(fā)生在圖
 
(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

進(jìn)行有性生殖的高等動(dòng)物的三個(gè)生理過程如圖所示,則①、②、③分別為( 。
A、有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用
B、有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂
C、受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂
D、減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案