科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖可表示光照強度與光合作用強度的關系 |
B、乙圖可表示晴朗夏季一天中光合作用強度與時間的關系 |
C、丙圖可表示酵母菌細胞呼吸時氧氣濃度與二氯化碳生成量的關系 |
D、丁圖可表示呼吸作用強度與人體紅細胞吸收葡萄糖的關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂肪 | B、蛋白質 |
C、葡萄糖 | D、淀粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定 |
B、做脂肪鑒定實驗時需用體積分數(shù)為95%的酒精洗去浮色再用顯微鏡觀察 |
C、若探究溫度對酶活性的影響,一般不選擇過氧化氫溶液作為底物 |
D、甘蔗顏色較淺,用來做還原糖鑒定實驗效果會很明顯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、PCR是一項在生物體外復制特定的完整DNA分子的核酸合成技術 |
B、PCR過程中只需要兩個引物分子 |
C、Taq酶的作用是將單個的脫氧核苷酸連接到雙鏈DNA片段上 |
D、在第三輪循環(huán)產物中開始出現(xiàn)兩條核苷酸鏈等長的DNA片段 |
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