【題目】生態(tài)系統(tǒng)是指( )
A.生活在一定自然區(qū)域內(nèi),相互之間有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和
B.由生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體
C.由動物同無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一體
D.由植物同無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】采集卵母細(xì)胞時,不宜采用的方法是
A.用特定激素處理,然后從輸卵管中沖取卵子
B.從屠宰場已屠宰母畜的卵巢中采集
C.借助超聲波探測儀、內(nèi)窺鏡等工具,直接從活體動物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞
D.將動物麻醉后,用特制的電極直接刺激排卵中樞神經(jīng),引起排卵
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小明正在那兒冥思苦想,此時,直接參與這一活動的最小結(jié)構(gòu)是
A.血液 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.大腦 D.神經(jīng)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(14分)生物膜的基本特點(diǎn)之一是能夠維持相應(yīng)環(huán)境內(nèi)的物質(zhì)濃度,如圖a、b、c代表物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑琩代表膜上的物質(zhì);卮鹣铝信c生物膜有關(guān)的問題:
(1)1959年羅伯特森提出了蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)的生物膜模型,他將生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)。但這一觀點(diǎn)無法解釋____________________________等現(xiàn)象(舉一例),因此遭到了質(zhì)疑。
(2)圖1中可以表示被動運(yùn)輸?shù)念愋蜑開_______(填寫圖中編號),其中________不需要膜蛋白的協(xié)助。圖中可以表示主動運(yùn)輸?shù)念愋蜑開_______(填寫圖中編號)。
(3)人工合成的僅由磷脂雙分子層構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體。帶電荷的分子很難通過脂質(zhì)體的原因是磷脂雙分子層的________(填“內(nèi)部”或“外部”)是疏水的。
(4)圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式會受到低溫影響的是______(填圖中編號)。
(5)某植物根系對某物質(zhì)X的吸收速率與X的濃度關(guān)系如圖2所示,該植物根系對X的吸收方式為_____________________(填名稱)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因型為YyRr的黃色園粒豌豆,其自交后代中至少有一對基因?yàn)轱@性純合的個體占( )
A.3/16 B.5/16 C.7/16 D.8/16
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于減數(shù)分裂和受精作用的意義是 ( )
A.有利于生物的生存和進(jìn)化
B.維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定
C.能夠基本保持親本的一切遺傳性狀
D.對于生物的遺傳和變異具有十分重要的意義
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用含有32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細(xì)胞,一段時間后,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其化合物中不具有放射性的是( )
A.脫氧核糖
B.核膜
C.ATP
D.tRNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為某種酶對應(yīng)的酶促反應(yīng)相關(guān)曲線,下列敘述錯誤的是
A. 只要條件適宜,酶在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外都可發(fā)揮催化作用
B. 圖甲中,a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降,其原因是溫度升高使酶活性下降
C. 圖乙中,曲線最高點(diǎn)對應(yīng)的pH值會隨著溫度的變化而變化
D. 溫度和pH均影響該酶的活性,該酶不存在人體內(nèi)環(huán)境中
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