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【題目】有關基因頻率和生物進化的關系，以下說法正確的是( )

A．生物只要發(fā)生進化，基因頻率就會改變

B．基因頻率的改變不一定引起生物的進化

C．生物在進化過程中不一定有基因頻率的改變

D．只有在新物種形成時，才發(fā)生基因頻率的改變

【答案】A

【解析】生物進化的實質是種群基因頻率的改變，即生物只要發(fā)生進化，基因頻率就會改變，A正確；基因頻率的改變一定會引起生物的進化，B錯誤；生物在進化過程中一定有基因頻率的改變，C錯誤；只有生物進化時，才發(fā)生基因頻率的改變，D錯誤。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，雌性動物繁殖率下降與減數(shù)分裂異常密切相關。為了解減數(shù)分裂過程中的調控機制，研究人員展開了系列實驗。

（1）減數(shù)第一次分裂的前期可分為如圖1所示5個亞時期，其中偶線期和粗線期可見同源染色體發(fā)生___并形成四分體。減數(shù)第一次分裂過程中，非同源染色體的____________________及同源染色體中__________之間的交叉互換會導致配子基因組合的多樣性。

（2）小鼠卵原細胞在胚胎期就開始了減數(shù)第一次分裂，但在出生前后被阻滯在雙線期之后、濃縮期之前的一個漫長的靜止階段（稱為核網期）。研究發(fā)現(xiàn)，在此過程中，細胞中的環(huán)腺苷酸（簡稱cAMP）含量逐漸上升，達到峰值后維持在較高水平。在雌性小鼠性成熟后，卵母細胞才少量分批繼續(xù)進行減數(shù)分裂。

①cAMP被稱為細胞內的第二信使。如圖2所示，當信號分子與_________結合后，通過G蛋白激活酶A，在其催化下由_________生成cAMP，作用于靶蛋白，調節(jié)細胞的生理過程。

②實驗一：不同條件下體外培養(yǎng)特定時期的卵母細胞，實驗結果如圖3所示。由此可知，cAMP調控了細胞的減數(shù)分裂進程，判斷依據(jù)是__________________。

③已知卵母細胞進入粗線期時，在顯微鏡下可觀察到聯(lián)會復合體蛋白（簡稱S蛋白）沿染色體軸分布，進入核網期時，S蛋白則已完全從染色體上解離下來，研究人員猜測cAMP調控減數(shù)分裂進程的靶蛋白可能是S蛋白，并對此展開進一步研究。

實驗二：選取待定時期的胚胎卵巢，實驗組注射混有臺盼藍的干擾S基因表達的RNA（臺盼藍用于指示注射成功與否），則對照組應注射__________________。經處理后分別進行細胞培養(yǎng)，3天后，實驗組有67.0%的卵母細胞進入了核網期，對照組只有31.7%的卵母細胞進入核網期，證明干擾S基因的表達會______小鼠卵母細胞提前進入核網期。

實驗三：體外培養(yǎng)特定時期的卵母細胞，實驗組添加酶A抑制劑，一段時間后，實驗組中可觀察到S蛋白沿染色體軸分布的卵母細胞為68.7%，對照組的相應數(shù)據(jù)為39.0%，表明cAMP會_________S蛋白與染色體的解離。

④結合圖2及上述一系列實驗結果推測，cAMP調控減數(shù)分裂進程的機制為_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某水域生態(tài)系統(tǒng)食物網模型，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該食物網中共有___________條食物鏈，其中魚與蝦之間的種間關系為_____________。調查魚的種群密度常采用___________________。由于兩次捕獲時間間隔太久，部分標記已經脫落，則所得數(shù)據(jù)比實際結果_____________（填“偏低”或“偏高”）。

（2）圖中生物之間的關系是在_____________（填“個體”“種群”或“群落”）水平上進行研究獲得的。從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，圖中缺少的成分是_____________。在一段時間內，某人每天都攝食一定量的食物，但其體重卻沒有發(fā)生變化。從能量角度分析，原因是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】珠江三角洲的“�；~塘”——一個水陸交換的人工生態(tài)系統(tǒng)，成就了當?shù)氐母火�，其具體模式如下圖所示。請回答下列有關問題：

（1）相對于一般的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言，此生態(tài)系統(tǒng)能提高經濟效益，主要原因是充分利用了_______中的能量，形成“無廢棄物農業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的___________原理。通過飼養(yǎng)家畜、池塘養(yǎng)魚、桑葉養(yǎng)蠶，提高農民經濟收入，使保護環(huán)境和發(fā)展經濟相互協(xié)調，主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的_________原理。

（2）通過基因工程提高傳統(tǒng)生態(tài)工程的效益，將人干擾素基因導入家蠶細胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取干擾素用于制藥。此過程需要的工具酶是___________，可通過____________技術將目的基因導入家蠶的受精卵中，若要檢測目的基因是否表達出出相應的蛋白質，則可以用抗原抗體雜交技術進行檢測，其依據(jù)的原理是___________________。

（3）采用胚胎移植技術大量繁殖良種豬時，常用_______激素對母豬做超數(shù)排卵處理。在進行早期胚胎移植時，必需移植到同種的、_______________的其他雌性動物子宮中，才可能移植成功。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是利用溶氧量變化來測定黃瓜葉片光合速率的裝置，整個實驗在最適溫度下進行。下列說法錯誤的是(　　)