【題目】下列哪項不屬于豌豆適合作遺傳學(xué)實驗材料的理由

A. 豌豆屬于閉花受粉植物,在自然狀態(tài)下一般都是純種

B. 豌豆具有多對容易區(qū)分的相對性狀

C. 一株豌豆可以產(chǎn)生很多后代

D. 豌豆的花屬于單性花,容易操作

【答案】D

【解析】

遺傳學(xué)實驗材料一般應(yīng)具備如下特點:具有易區(qū)分的相對性狀;容易培養(yǎng),短期內(nèi)可以得到大量后代;容易進(jìn)行雜交操作。

A、豌豆屬于閉花受粉植物,在自然狀態(tài)下一般都是純種,在遺傳學(xué)實驗中容易分析遺傳物質(zhì)的來源和去向,A正確;

B、豌豆具有多對容易區(qū)分的相對性狀,容易統(tǒng)計后代不同表現(xiàn)型的個體數(shù),B正確;

C、一株豌豆可以產(chǎn)生很多后代,便于進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析,C正確;

D、豌豆的花屬于兩性花,D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩個家族兩種不同遺傳病的系譜圖,圖1中3號和4號為雙胞胎,圖2中4號不含致病基因;卮鹣铝袉栴}:

(1)在圖1中若3號、4號為異卵雙生,則二者基因型相同的概率為_____。若3號、4號為同卵雙生,則二者性狀差異來自_____________

(2)圖2中該病的遺傳方式為______________遺傳。若8號與10號近親婚配,生了一個男孩,則該男孩患病的概率為_____。

(3)若圖2中8號到了婚育年齡,從優(yōu)生的角度考慮,你對她有哪些建議? ____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】很多生物工程技術(shù)都需要進(jìn)行篩選,下列與之相關(guān)的敘述中錯誤的是

A.標(biāo)記基因在基因工程中的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來

B.植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合后要進(jìn)行篩選,目的是要對種間雜種細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)

C.動物細(xì)胞融合后要進(jìn)行篩選,因為并非所有細(xì)胞都會融合,融合的細(xì)胞也不都是雜種細(xì)胞

D.單克隆抗體制備過程至少要進(jìn)行兩次篩選,第一次篩選的目的是選出針對目標(biāo)抗原其抗體為陽性的雜交瘤細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜交育種是改良作物品種的常用方法,它所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是

A. 染色體數(shù)目變異 B. 基因重組

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物組織培養(yǎng)時所用的外植體必須經(jīng)過處理后才能接種,這種處理方法是

A. 表面消毒 B. 滅菌 C. 噴灑生長素 D. 灼燒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

下圖1所示為用PvuⅠ限制酶切下的某目的基因及其上DNA片段示意圖;圖2所示為三種質(zhì)粒示意圖。圖中AP為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環(huán)素抗性基因。EcoRⅠ、PvuⅠ等為限制酶及其切割的位點與復(fù)制原點的距離。復(fù)制原點是在基因組上復(fù)制起始的一段序列,是指質(zhì)粒在受體細(xì)胞中復(fù)制時的起點。

(1)組成片段D的基本骨架與細(xì)胞膜的基本骨架相同的元素是___________。

(2)圖2中質(zhì)粒A、質(zhì)粒C能否作為目的基因運載體最理想的質(zhì)粒?_________ (填“能”或“否”),請說明理由________________

(3)重組質(zhì)粒成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的概率一般僅在10-7,用質(zhì)粒B構(gòu)建重組質(zhì)粒,為了篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌,在導(dǎo)入完成后,將所有大腸桿菌分別在含有四環(huán)素和氨芐青霉素的培養(yǎng)基中培養(yǎng),大腸桿菌在兩種培養(yǎng)基的生長狀況不可能的是____________,可能性最大的是_____________。

(4)若想在山羊的乳汁中收獲上述目的基因的表達(dá)產(chǎn)物,則需要將重組質(zhì)粒導(dǎo)入至山羊的_________(細(xì)胞)中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動部分示意圖,a、b、c、d、e各代表一定的能量值,下列各項中不正確的是(  )

①第三營養(yǎng)級流向第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為[cd/b]×100%、趫D中d包含了次級消費者糞便中的能量、墼谌斯わ曫B(yǎng)的高密度魚塘中生產(chǎn)者固定的能量肯定大于初級消費者固定的能量、茉谑澄镦溨懈鳡I養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途完全相同

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①④

D. ②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是

含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

藍(lán)藻以群體形式存在,所以單個藍(lán)藻不是一個個體

新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

A①③ B①④ C③④ D②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是血糖的來源和去路示意圖,有關(guān)糖代謝及血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述正確的是(   )

A. 胰島A細(xì)胞分泌的激素能抑制①、③過程

B. 在人體細(xì)胞中,②過程均可發(fā)生

C. 胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過程

D. 胰島B細(xì)胞分泌的激素能促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦過程

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