組成纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的DNA的基本組成單位依次是( )

A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸

C.氨基酸、氨基酸和核苷酸 D .淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.為探究植物免疫的作用機制,科研人員以擬南芥為材料進行研究.

(1)病原菌入侵植物時,植物細胞膜表面的膜蛋白可以識別病原菌,病原菌可向植物體內(nèi)注入一些效應(yīng)因子來抑制植物的免疫.植物通過讓感病部位出現(xiàn)類似于動物細胞凋亡的現(xiàn)象,阻止病原菌的進一步擴散.植物和病原菌在相互影響中不斷進化和發(fā)展,稱為共同(協(xié)同)進化.
(2)植物對抗病原體的免疫包括兩方面,一方面是細胞表面的物理屏障,如質(zhì)膜和細胞壁間形成胝質(zhì)沉淀,有效防御病原體的入侵;另一方面是植物細胞分泌的起防御作用的化學(xué)物質(zhì),如H2O2.科研人員用白粉菌侵染擬南芥突變體,得到如圖1和圖2所示結(jié)果.
據(jù)圖可知,E基因敲除導(dǎo)致胝質(zhì)沉淀量和H2O2產(chǎn)生量均增加,據(jù)此推測E基因的功能是抑制植物兩方面的免疫.
(3)研究表明,水楊酸和茉莉酸信號作用通路在植物免疫中具有重要作用.已知P基因控制水楊酸的合成,C基因是茉莉酸信號通路上的關(guān)鍵基因.科研人員利用P基因敲除突變體和C基因敲除突變體進一步研究,實驗結(jié)果如圖3.
①據(jù)實驗結(jié)果推測,P基因?qū)χ仓昝庖哂写龠M(填“促進”或“抑制”)作用.
②依據(jù)實驗結(jié)果判斷,E基因的作用與水楊酸信號通路有關(guān),并且E基因是P基因上游(填“上游”或“下游”)的調(diào)控基因.判斷依據(jù)是第5組與第1組結(jié)果相近,第6組與第2組結(jié)果相近,說明C基因不參與白粉菌誘導(dǎo)的植物免疫,E基因的作用與茉莉酸信號通路無關(guān);第4組與第3組結(jié)果相近,遠高于第2組,說明E基因的作用需要正常P基因的作用,E基因位于信號通路上游.
③一種驗證上述推測的方法是:檢測并比較野生型和E基因敲除突變體植株中的水楊酸含量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為某家系中有關(guān)甲、乙兩種單基因遺傳病(A、a,B、b)的遺傳系譜圖,已知5號個體無甲病的致病基因,7號個體無乙病的致病基因.請回答下列問題:

(1)根據(jù)題意分析,乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳.
(2)3號個體的基因型為AaXBXb,3號和4號個體生育-個患兩種病孩子的概率為$\frac{3}{16}$.
(3)經(jīng)染色體檢查發(fā)現(xiàn)9號個體的染色體組成為XXY,則其形成原因是6號形成生殖細胞時,減數(shù)第二次分裂染色體出現(xiàn)了分配異常.
(4)醫(yī)學(xué)上可通過基因診斷的方法確定10號個體是否攜帶致病基因.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不同生物含有的核酸種類不同.真核生物同時含有DNA和RNA,病毒體內(nèi)含有DNA或RNA,下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸種類的描述不正確的是( )

A口腔上皮細胞

B洋蔥葉肉細胞

C脊髓灰質(zhì)炎病毒

D豌豆根毛細胞

堿基

5種

5種

4種

4種

核苷酸

8種

8種

4種

8種

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容,其中正確的是( )

選項

待檢測的物質(zhì)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

蘋果中的還原糖

蘇丹Ⅲ染液

橘黃

B

馬鈴薯中的淀粉

雙縮脲試劑

紫色

C

DNA

健那綠染液

藍綠色

D

RNA

吡羅紅

紅色

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四種生物中,哪種生物的細胞結(jié)構(gòu)與其他三種的細胞有明顯區(qū)別( )

A.藍藻 B.酵母菌

C.青霉菌 D.蘑菇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

BrdU能替代T與A配對,而滲入新合成的DNA鏈中.當(dāng)用姬姆薩染料染色時,不含BrdU的鏈為深藍色,含BrdU的鏈為淺藍色.現(xiàn)將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng),圖a~c依次表示加入BrdU后連續(xù)3次細胞分裂中期,來自1條染色體的各染色體的顯色情況(陰影表示深藍色,非陰影為淺藍色).有關(guān)說法正確的是( )

A.1個DNA復(fù)制3次所產(chǎn)生的DNA分別位于2條染色體上

B.b圖每條染色體均有1個DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdU

C.c圖中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdU

D.若再進行分裂,第4次分裂中期則只有1條染色體出現(xiàn)深藍色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異是( )

A.DNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變,導(dǎo)致基因突變

B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組

C.非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

D.著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.回答下列有關(guān)人類遺傳與變異的問題.
攝入人體的酒精在乙醇脫氫酶(ADH)和乙醛脫氫酶(ALDH)的作用下分解代謝(如圖所示).控制ALDH合成的基因(用B或b表示)控制一條肽鏈合成,ALDH由4條相同肽鏈構(gòu)成.缺乏ALDH的個體由于無法代謝乙醛,喝酒后表現(xiàn)為“紅臉”.
(1)當(dāng)ALDH基因發(fā)生突變時,肽鏈的第487位谷氨酸被賴氨酸取代,該突變類型屬于B.
A.堿基對缺失        B.堿基對替換          C.堿基對增添        D.堿基對重復(fù)
(2)ALDH基因突變后的雜合子酒后表現(xiàn)為紅臉,則酒后表現(xiàn)白臉的個體的基因型是bb.
(3)某家庭父母飲酒后臉色表現(xiàn)與兒子不同,請畫出一家三口的遺傳系譜圖(注意用不同方式標(biāo)注“紅臉”和“白臉”),標(biāo)注出父母的基因型.

(4)組成ALDH的4條肽鏈中任意一條由突變基因指導(dǎo)合成,都會造成該酶失去活性.在ALDH基因的雜合體內(nèi),理論上細胞合成有活性的ALDH的概率為$\frac{1}{16}$.
      為了定位控制ADH和ALDH合成的基因位于哪條染色體上,將沒有上述2種基因但能將乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛、不能將乙醛轉(zhuǎn)化為乙酸的鼠細胞與不同類型的人細胞融合為雜交細胞a、b、c三種.表1顯示每種雜交細胞中含有的除鼠染色體之外的人染色體的存在情況,表2是研究者檢測到的雜交細胞中ADH 的存在情況和加入乙醇后乙酸的存在情況(“+”表示存在、“-”表示不存在)
表1.
  1號 4號 6號 12號
 a++-+
 b+-++
 c+++-
表2
  ADH 乙酸
 a++
 b-+
 c+-
(5)由此推測,控制ALDH合成的基因位于12號染色體上,控制ADH合成的基因位于4號染色體上.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案