【題目】苯丙酮尿癥（PKU）是人體內(nèi)缺少苯丙氨酸羥化酶（酶①）導(dǎo)致的苯丙酮酸積累，進(jìn)而對(duì)嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育造成影響而出現(xiàn)智力低下。某人群中致病基因頻率為1/100，A/a基因位于常染色體上。如圖是PKU的發(fā)病示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.PKU是基因突變的結(jié)果，這種不利突變不能為進(jìn)化提供原材料

B.父母正常而子代患PKU是兩親代致病基因發(fā)生基因重組的結(jié)果

C.PKU嬰兒時(shí)期禁食含苯丙氨酸的食物可保證身體和智力正常發(fā)育

D.基因型Aa的個(gè)體與人群中某正常人結(jié)婚的子代正常概率為201/202

【答案】D

【解析】

分析題圖，正�；�A能控制酶①合成，而酶①能將苯丙氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼幔划惓；?/span>a不能控制酶①的合成，導(dǎo)致體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼�，只能轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖�，苯丙酮酸在體內(nèi)積累過(guò)多就會(huì)患PKU。

A、PKU是基因突變的結(jié)果，基因突變是生物變異的根本來(lái)源，能為生物進(jìn)化提供原材料，A錯(cuò)誤；

B、PKU是由一對(duì)等位基因控制的單基因遺傳病，因此其形成的原因是基因分離，而不是基因重組，B錯(cuò)誤；

C、苯丙氨酸是一種必需氨基酸，是身體和智力正常發(fā)育必需的，且人體不能合成，必需從食物中獲取，C錯(cuò)誤；

D、已知a的基因頻率為1/100，則A的基因頻率為99/100，在正常人中雜合子Aa的概率=2Aa÷（AA+2Aa）=2/101，因此基因型Aa的個(gè)體與人群中某正常人結(jié)婚的子代正常概率=1-2/101×1/4=201/202，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從紅色莧菜根部取最適宜做質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的細(xì)胞，將其浸潤(rùn)在質(zhì)量濃度為0．3g·m-1的KN03溶液中制成臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀(guān)察到如圖甲所示圖像，圖乙表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)所取細(xì)胞不可以是莧菜根尖分生區(qū)細(xì)胞

B.圖甲中細(xì)胞的狀態(tài)表明，細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離

C.由于圖甲中的O具有全透性，Q處充滿(mǎn)了KNO3溶液

D.圖乙中曲線(xiàn)①可表示K+進(jìn)入莧菜細(xì)胞的方式，曲線(xiàn)②可表示水進(jìn)出莧菜細(xì)胞的方式

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的三張圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖甲、乙所代表的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)自變量依次為________ 、__________。

（2）根據(jù)圖甲可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________。

（3）圖乙曲線(xiàn)AB段產(chǎn)生的最可能原因是__________ 。

（4）圖丙曲線(xiàn)縱坐標(biāo)y最可能代表_________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體神經(jīng)元及信號(hào)傳導(dǎo)過(guò)程模式圖，相關(guān)分析正確的是（ ）

A.④內(nèi)的物質(zhì)通過(guò)自由擴(kuò)散釋放到⑤處

B.⑤屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分之一

C.抑制該細(xì)胞呼吸，神經(jīng)細(xì)胞功能正常

D.靜息狀態(tài)下，圖B電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，活躍分裂的動(dòng)物細(xì)胞多是二倍體細(xì)胞，多倍體細(xì)胞通常不能分裂�？蒲腥藛T對(duì)比不同動(dòng)物心臟中二倍體細(xì)胞所占比例以及甲狀腺激素水平，結(jié)果如下圖所示。相關(guān)分析正確的是（ ）

A.需抽取不同動(dòng)物的血液，以測(cè)定其甲狀腺激素的濃度

B.需通過(guò)鹽酸解離獲得單個(gè)心肌細(xì)胞，以觀(guān)察細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目

C.恒溫動(dòng)物心臟組織因二倍體細(xì)胞比例低，分裂能力較強(qiáng)

D.甲狀腺激素水平與心肌細(xì)胞分裂能力呈正相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解，其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過(guò)程圖解；圖2表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下，光合作用強(qiáng)度增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由圖1可知，吸收光的物質(zhì)是____________，乙代表的物質(zhì)是____________，圖1所示細(xì)胞在白天產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_____________________。

（2）圖2中限制D點(diǎn)光合速率的主要環(huán)境因素是___________，C點(diǎn)和D點(diǎn)相比，單位時(shí)間內(nèi)葉綠體中[H]的消耗量_____________________（較低、相等、較高），圖3中a和b所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)相比，單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5的生成量_____________________（較低、相等、較高）。

（3）從生長(zhǎng)狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細(xì)胞間隙內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的 NaHCO3溶液中，給予相同的、一定強(qiáng)度的光照和適宜的溫度，測(cè)量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間，其記錄結(jié)果繪制成曲線(xiàn)如圖3所示。

①該實(shí)驗(yàn)的目的是：____________________________________。

②c點(diǎn)以后曲線(xiàn)上升，其原因是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一種“生物導(dǎo)彈”的作用原理示意圖。阿霉素是微生物的代謝產(chǎn)物，進(jìn)入人體后可抑制DNA和RNA的合成，是一種抗腫瘤藥物，對(duì)正常細(xì)胞也有一定毒性。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.單克隆抗體由雜交瘤細(xì)胞合成和分泌

B.活化阿霉素抑制細(xì)胞中的DNA復(fù)制，不抑制轉(zhuǎn)錄

C.僅注射生物導(dǎo)彈不能對(duì)腫瘤細(xì)胞起抑制作用

D.單克隆抗體特異性強(qiáng)，能減輕對(duì)正常細(xì)胞的傷害

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】阿爾茨海默�。�AD）是一種嚴(yán)重的中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。AD患者的神經(jīng)細(xì)胞外β淀粉樣蛋白（Aβ）沉積，會(huì)損壞周?chē)窠?jīng)細(xì)胞膜和線(xiàn)粒體膜，從而導(dǎo)致神經(jīng)元發(fā)生“過(guò)勞死”。淀粉樣前體蛋白（APP）的酶切片段被分泌到細(xì)胞外發(fā)揮功能，其中一段會(huì)形成Aβ，因此以往研究更多關(guān)注在Aβ上，然而針對(duì)Aβ研發(fā)的藥物在近年均被證明無(wú)效。為尋找阿爾茨海默病的新治療途徑，研究者希望通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解APP其他酶切片段（比如sAPPα）的生理功能。回答下列問(wèn)題：

（1）由于APP蛋白集中表達(dá)于神經(jīng)元突觸部位，研究者推測(cè)，分泌的sAPPα可能與突觸部位細(xì)胞表面的__________結(jié)合，進(jìn)而影響神經(jīng)調(diào)節(jié)。

（2）為研究sAPPα神經(jīng)元電信號(hào)的影響，將體外培養(yǎng)的自身不表達(dá)APP蛋白的神經(jīng)元分成兩組，實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞的培養(yǎng)基中加入sAPPα，對(duì)照組細(xì)胞的培養(yǎng)基中不加sAPPα，兩組神經(jīng)元電信號(hào)的變化如下圖1所示，分析可知，sAPPα_______（填“促進(jìn)”或“抑制”）了神經(jīng)元電信號(hào)頻率。進(jìn)一步研究顯示，sAPPα通過(guò)圖2所示途徑影響神經(jīng)元之間的信號(hào)傳遞。分析圖2可知，sAPPα的作用機(jī)理是_____________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，sAPPα中一個(gè)由17個(gè)氨基酸組成的多肽片段（APPl7mer）就具有sAPPα的生理功能。為驗(yàn)證該多肽片段在生物個(gè)體水平是否有效，有人利用同一批正常小鼠設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

組別

實(shí)驗(yàn)處理

檢測(cè)

實(shí)驗(yàn)組

給小鼠注射一定量的人工合成的多肽片段（APP17mer）溶液

分別檢測(cè)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組給小鼠海馬神經(jīng)元的電信號(hào)

對(duì)照組

小鼠注射等量的生理鹽水

該實(shí)驗(yàn)方案存在的缺陷是_____________；對(duì)本實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)是______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的模式圖，下列敘述不正確的是（ ）

A.K+內(nèi)流是神經(jīng)纖維靜息電位形成的主要原因

B.bc段Na+大量?jī)?nèi)流，膜電位變成外負(fù)內(nèi)正

C.cd段電位下降的原因是K+的大量外流

D.動(dòng)作電位發(fā)生是一系列離子通道順序開(kāi)關(guān)的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案