下列結(jié)構(gòu)中,能夠表示一個核苷酸的是(  )
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):核酸的基本組成單位
專題:
分析:核酸的基本單位:核苷酸(8種),其中構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸4種,構(gòu)成RNA的核糖核苷酸4種. 核苷酸結(jié)構(gòu):一分子磷酸、一分子五碳糖(脫氧核糖或核糖)、一分子含氮堿基(有5種)A、T、C、G、U.DNA和RNA的共同點(diǎn)含有磷酸和A、G、C;核糖和堿基U為RNA特有;脫氧核糖和堿基T為DNA特有.
解答: 解:核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖(脫氧核糖或核糖)和一分子含氮堿基組成,其中磷酸和含氮堿基分別連接在五碳糖的兩側(cè).且脫氧核糖的1號碳原子連堿基,5號碳原子連磷酸.
故選:C.
點(diǎn)評:本題以核苷酸的結(jié)構(gòu)示意圖為載體,考查DNA、RNA的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力,通過比較與綜合做出合理判斷的能力等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

要觀察細(xì)胞中的線粒體,應(yīng)選取下列哪種實(shí)驗(yàn)材料?( 。
A、冷凍的動物肝臟
B、新鮮的動物小腸
C、幼嫩的植物葉片
D、新鮮的動物肝臟

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體中水的含量約占65%,下列選項(xiàng)中能正確說明水對人體重要性的是( 。
①水和糖類、蛋白質(zhì)、脂肪一樣,為人體提供能量    ②沒有水,人體內(nèi)大部分化學(xué)反應(yīng)根本就不會發(fā)生
③由于水的含量多,所以能加快體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)      ④體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)等的運(yùn)輸離不開水.
A、①②B、②③C、②④D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示細(xì)胞與生活環(huán)境之間的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是
 

(3)若人體血液中的血糖降低,可直接刺激
 
細(xì)胞,使其分泌胰高血糖素;也可由
 
通過有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于該細(xì)胞,使其分泌胰高血糖素.同時,血糖降低還可作用于腎上腺,使其分泌
 
,促使血糖含量升高.該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是
 
作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物學(xué)操作及方法對應(yīng)正確的是( 。
A、鑒別細(xì)胞死活--染色排除法或質(zhì)壁分離與否
B、分離各種細(xì)胞器--差速離心法
C、西瓜汁中還原糖的鑒定--斐林試劑
D、觀察葉肉細(xì)胞中的葉綠體--無需染色

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示表示物質(zhì)出入細(xì)胞的一種方式,據(jù)圖分析正確的是(  )
A、該轉(zhuǎn)運(yùn)方式比簡單擴(kuò)散的轉(zhuǎn)運(yùn)速率要大
B、轉(zhuǎn)運(yùn)速率不受細(xì)胞外物質(zhì)濃度的影響
C、該物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)無飽和性
D、該載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀會發(fā)生改變,該改變過程需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaBB和aaBb的兩個親本交配,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、親本各產(chǎn)生兩種配子
B、后代有4種基因型
C、后代有4種表現(xiàn)型
D、后代基因型的比為1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物個體發(fā)育過程中,促進(jìn)細(xì)胞數(shù)目增加和促進(jìn)細(xì)胞體積增加各是下列哪些激素的作用( 。
①乙烯    ②赤霉素    ③脫落酸    ④細(xì)胞分裂素    ⑤生長素.
A、①,②⑤B、①,③④
C、④,②⑤D、①,①⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列化合物中組成元素完全相同的一組是(  )
①ATP;    ②DNA;   ③磷脂;    ④蛋白質(zhì).
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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同步練習(xí)冊答案