孟德爾研究豌豆雜交的方法是
 
，薩頓研究的方法是
 
．
考點：孟德爾遺傳實驗,伴性遺傳
專題：
分析：1、假說-演繹法：在觀察和分析基礎上提出問題以后，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論．如果實驗結果與預期結論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的．例如孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根研究的伴性遺傳等．
2、類比推理法：類比推理指是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同，推斷出它們在另外的屬性上（這一屬性已為類比的一個對象所具有，另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn)）也相同的一種推理．薩頓的假說“基因在染色體上”運用了類比推理法．
解答： 解：孟德爾研究豌豆雜交的方法是假說-演繹法，薩頓研究的方法是類比推理法．
故答案為：
假說-演繹法     類比推理法
點評：本題考查遺傳學中的科學研究方法的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如表是某同學探究溫度對果膠酶活性的實驗結果．該結果不能說明（　　）
溫度℃102030405060
果汁量（mL）234565
A、溫度影響果膠酶的活性
B、40℃與60℃時酶的活性相等
C、50℃可能是該酶的最適溫度
D、若溫度從10℃升高到50℃，酶的活性將逐漸增強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

狼和鹿是捕食和被捕食的關系，從進化的角度分析下列說法，不正確的是（　�。�
A、狼在客觀上起著促進鹿發(fā)展的作用
B、狼的存在有利于增加物種多樣性
C、鹿奔跑速度的加快可加速狼的進化
D、鹿的進化速度比狼的進化速度快

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于同源染色體概念的敘述中，正確的是（　　）
A、由一條染色體復制而形成的兩條染色體
B、來自父方（或母方）的全部染色體
C、形狀、大小必須都相同的兩條染色體
D、在減數(shù)分裂過程中彼此聯(lián)會的兩條染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

經(jīng)典實驗分析
（1）1952年赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染過程中的功能，實驗包括4個步驟：
①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)； 
②35S和32P分別標記噬菌體；
③放射性檢測；
④攪拌離心分離．
該實驗步驟的正確順序是
 
（用數(shù)字表示）．
（2）艾弗里等科學家用肺炎雙球菌來研究遺傳物質(zhì)是什么的問題時，他們先做了三組實驗：
實驗一：S型細菌的蛋白質(zhì)+R型活細菌→R型菌落
實驗二：S型細菌莢膜中的多糖+R型活細菌→R型菌落
實驗三：S型細菌的DNA+R型活細菌→R型菌落+S型菌落
他們發(fā)現(xiàn)實驗步驟并不嚴密，于是又做了第四組實驗，請按照實驗一、二、三的表達格式，寫出第四組實驗方法和結果：
實驗四：
 

請回答下列問題：
①上述實驗可以得出的結論是
 
．
 ②該實驗最關鍵的設計思路是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制．據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境主要包括血液、淋巴和組織液
B、圖中③、⑤、⑧可以代表的物質(zhì)依次是神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子和激素
C、⑧可表示垂體產(chǎn)生的促甲狀腺激素釋放，恐懼緊張時分泌量增加
D、免疫系統(tǒng)的功能強弱和神經(jīng)系統(tǒng)無關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾選用豌豆作為遺傳實驗材料的理由是（　　）
①豌豆是閉花受粉植物　              ②豌豆在自然狀態(tài)下是純種
③用豌豆作實驗材料有直接經(jīng)濟價值　   ④各品種間具有一些容易區(qū)分的性狀．
A、①②③④B、①②
C、①②④D、②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于蛋白質(zhì)生理功能的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、攜帶遺傳信息
B、促進化學反應的進行
C、參與某些物質(zhì)的運輸
D、作為細胞的結構成分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示植物細胞亞顯微結構模式圖．
根據(jù)圖回答（[]填標號符號與文字全對才給分）：
（1）圖中結構[2]是
 
，其主要成分由
 
和
 
組成；[1]可以讓水分子自由通過，一些離子和小分子也可以通過，而其他離子、小分子和大分子則不能通過，這體現(xiàn)了生物膜具有
 
．
（2）提供細胞能量的“動力車間”是[
 
]
 
，該結構的主要功能是進行
 
 的主要場所．
（3）結構[5]為
 
，是對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”；
（4）細胞內(nèi)有雙層膜的結構是
 
；（ 填編號 ）細胞的控制中心是
 
；
（5）如果此圖為洋蔥根尖細胞，則應該沒有[
 
]
 
和[
 
]
 
；
（6）西瓜果肉細胞中，糖類主要存在于[
 
]
 

（7）圖中[13]所指的是
 
，它是細胞合成蛋白質(zhì)的場所．
（8）[7]染色質(zhì)的主要成分的基本單位是
 
．
（9）與細胞吸水和失水關系最密切的細胞器是[
 
]
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案