Question

2009年12月7～18日在丹麥首都哥本哈根召開世界氣候大會，中國政府作出了降低國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾，到2020年中國國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量比2005年下降40%一50%，低碳經(jīng)濟與綠色生活方式引起人們重視，如圖所示回答問題：

（1）垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標志之一，可將回收后無法直接利用的有機廢物進行發(fā)酵處理，該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的

 

成分．
（2）煤是“高碳”能源，通過燃燒．碳主要以

 

的形式進入大氣圈．根據(jù)上圖提出一項實現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應(yīng)的措施

 

．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與上圖1中過程

 

的復(fù)雜程度有關(guān)．
（4）設(shè)過程②代表的生物之間有如上圖2所示的關(guān)系，若E種群的能量為5.8×10⁹kJ，B種群的能量為1.3×10⁸kJ，D種群的能量為1.5×10⁸kJ，能量傳遞效率為10%，則A種群的能量是

 

kJ．
（5）參與過程④的生物與同區(qū)域中的動、植物等其他生物共同構(gòu)成了

 

．
（6）由上圖1可見，碳循環(huán)的特點是

 

．伴隨著物質(zhì)循環(huán)進行的能量流動具有什么特點？

 

．

Answer 1

考點：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用

專題：

分析：1、碳在無機環(huán)境和生物群落之間以CO₂的形式循環(huán)，通過光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)楹�碳有機物進入生物群落，通過生物的呼吸作用和分解者的分解作用又以CO₂的形式進入大氣圈．碳在生物群落內(nèi)部主要通過食物鏈以含碳有機物的形式流動．物質(zhì)的循環(huán)伴隨著能量的流動，能量流動的特點是單向流動、逐級遞減．能量傳遞率為10%～20%．
2、分析圖1，①是指的無機環(huán)境到生產(chǎn)者，因此指的是生產(chǎn)者的光合作用，②代表綠色植物到消費者表示捕食關(guān)系，③是動植物的呼吸作用，④是微生物的分解作用，⑤是化石燃料的燃燒作用．
3、分析圖2，共有三條食物鏈，分別是E→B，E→D，E→C→A，由于B種群中的能量為1.3×10⁸kJ，則E通過食物鏈E→B傳給B的能量為：1.3×10⁸kJ÷10%=1.3×10⁹kJ，E通過食物鏈E→D傳給D的能量為：1.5×10⁸kJ÷10%=1.5×10⁹kJ，因此通過食物鏈E→C→A的總能量為5.8×10⁹kJ-1.3×10⁹ kJ-1.5×10⁹kJ=3.0×10⁹ kJ，又因為E到A的食物鏈中，A是第三營養(yǎng)級，所以A得到的是3.0×10⁹×10%×10%=3.0×10⁷（kJ）．

解答： 解：（1）分解者能將動物遺體殘骸、排泄物、植物殘落物中有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，被植物重新利用． 
（2）碳是以二氧化碳的形式在生物群落和無機環(huán)境間進行循環(huán)的．植樹造林、控制化石燃料的燃燒等會降低空氣中二氧化碳的含量．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與②動植物的復(fù)雜程度呈正相關(guān)．
（4）圖2中共有三條食物鏈，分別是E→B，E→D，E→C→A．由于B種群中的能量為1.3×10⁸kJ，則E通過食物鏈E→B傳給B的能量為：1.3×10⁸kJ÷10%=1.3×10⁹kJ，E通過食物鏈E→D傳給D的能量為：1.5×10⁸kJ÷10%=1.5×10⁹kJ，因此通過食物鏈E→C→A的總能量為5.8×10⁹kJ-1.3×10⁹ kJ-1.5×10⁹kJ=3.0×10⁹ kJ，又因為E到A的食物鏈中，A是第三營養(yǎng)級，所以A得到的是3.0×10⁹×10%×10%=3.0×10⁷（kJ）．
（5）生物群落是一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物．參與過程④微生物的分解作用的生物與同區(qū)域中的動、植物等其他生物共同構(gòu)成了生物群落（群落）．
（6）碳循環(huán)的特點是物質(zhì)可以反復(fù)利用．能量流動伴隨著物質(zhì)循環(huán)進行，其特點是單向流動，逐級遞減．
故答案為：
（1）分解者 
（2）二氧化碳     植樹造林（多種樹，減少溫室氣體排放，減少化石燃料排放）
（3）②
（4）3.0×10⁷ 
（5）生物群落（群落） 
（6）物質(zhì)可以反復(fù)利用         單向流動，逐級遞減

點評：本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．綜合運用所學(xué)知識從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．任何一個生態(tài)系統(tǒng)都具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，這三者是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力，物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，而信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)．