(2006•江蘇)將一植物細(xì)胞放入KNO3,溶液中,一段時(shí)間后發(fā)生了質(zhì)壁分離,下列說法不正確的是( )

A.此細(xì)胞是活細(xì)胞

B.原生質(zhì)層具有選擇透過性

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時(shí)間后可自動(dòng)質(zhì)壁分離復(fù)原

D.原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差,KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是( 。
A.精子進(jìn)入輸卵管腔B.胰島素被注射到皮下組織中
C.牛奶被飲入胃中D.氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015春•高臺(tái)縣校級(jí)期末)如圖為某雙子葉植物光合作用示意圖,圖中①~④過程,a~h為物質(zhì)名稱.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出下列物質(zhì)或過程的名稱:

a: ,b: ;過程③:

(2)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是[c] 和[e]

(3)若在光照充足的條件下,突然中斷CO2的供應(yīng),圖中[ ] 的含量會(huì)增加.

(4)溫度對(duì)光合作用的影響主要是通過影響暗反應(yīng)過程中 影響光合速率的.

(5)適當(dāng)溫度條件下,測定該雙子植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率,結(jié)果如表(負(fù)值表示CO2釋放量,正值CO2吸收量):

①0~9klx范圍內(nèi),光合作用速率受 (因素)影響;超過9klx時(shí),影響光合作用速率的外界因素主要是

②光照強(qiáng)度為2klx時(shí),光合作用利用的CO2量 (等于、大于、小于)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量;光照強(qiáng)度為8klx時(shí),該植物的總光合作用速率為 CO2mg/100cm 2?h.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005•廣東)葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示.葉綠素b位于層析濾紙的最下端,原因是( )

A.分子量最小

B.分子量最大

C.在層析液中的溶解度最小

D.在層析液中的溶解度最大

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•安陽校級(jí)期末)酶具有極強(qiáng)的催化功能,其原因是( )

A.增加了反應(yīng)物之間的接觸面

B.降低了底物分子的活化能

C.降低了反應(yīng)所需要的活化能

D.降低了底物分子的自由能

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•高臺(tái)縣校級(jí)期末)膽固醇、小分子脂肪酸、維生素D等比其他不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜,這是因?yàn)椋?)

A.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

B.細(xì)胞膜上糖蛋白的作用

C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是以磷脂雙分子層為基本骨架的

D.細(xì)胞膜上鑲嵌有各種形態(tài)的蛋白質(zhì)分子

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•高臺(tái)縣校級(jí)期末)下列各項(xiàng)中屬于單糖的是( )

①葡萄糖 ②乳糖 ③脫氧核糖 ④淀粉 ⑤麥芽糖.

A.①② B.③④ C.②⑤ D.①③

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省大連市高一下段測生物試卷2(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•淄川區(qū)期末)某生物的基因組成如圖,它產(chǎn)生配子的種類及它的一個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生卵細(xì)胞的種類分別是( )

A.4種和1種 B.4種和2種

C.4種和4種 D.8種和2種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.生態(tài)位是指一個(gè)種群在自然生態(tài)系統(tǒng)中,在時(shí)間、空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系和作用,不同生物體的生態(tài)位不同,可以充分利用資源和空間.下列生產(chǎn)實(shí)踐中沒有體現(xiàn)該原理的是(  )
A.不同農(nóng)作物間作B.“四大家魚”混合放養(yǎng)
C.適時(shí)捕撈D.稻田養(yǎng)魚

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同步練習(xí)冊(cè)答案