A、BC段較AB段曲線上升緩慢,是因為低溫使植物呼吸作用減弱 |
B、CO2濃度下降從D點開始,說明植物進行光合作用是從D點之前開始的 |
C、FG段CO2濃度下降不明顯,是因為部分氣孔關閉,葉片對CO2吸收減少 |
D、H點玻璃罩內(nèi)CO2濃度最低,說明此時植物對CO2吸收最多,光合作用最強 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞核內(nèi)的核仁被破壞,不會影響胰島素的合成 |
B、細胞核內(nèi)所需的能量在細胞核內(nèi)產(chǎn)生 |
C、肺炎雙球菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)分別是RNA和DNA |
D、核酸大部分是在細胞核中合成的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若X是RNA,Y是DNA,則試管內(nèi)必須加入解旋酶 |
B、若X的堿基序列為CTTGTACAA,Y中含有U,則試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶 |
C、若X、Y都是DNA,則試管內(nèi)必須加入核糖核苷酸 |
D、若X是mRNA,Y是蛋白質(zhì),則試管內(nèi)還有其他種類的RNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、②③⑤ |
C、①②③④ | D、①③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、由于水分子之間有氫鍵,所以水能緩和溫度變化 |
B、由于水具有極性,所以水能提供能量 |
C、水是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì) |
D、植物活細胞中水含量最多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、③④中的蛋白質(zhì)可以通過毛細淋巴管壁相互交換 |
B、④是人體內(nèi)新陳代謝的主要場所 |
C、毛細血管管壁細胞生活的具體環(huán)境是③④⑤ |
D、若②為肝臟細胞,則①處的氧氣濃度高于④處 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、7是組成DNA的基本單位 |
B、5和6交替排列構(gòu)成了DNA的基本骨架 |
C、8的排列順序代表遺傳信息 |
D、4可以是胸腺嘧啶或尿嘧啶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 科學方法 | 實驗目的 |
A | 光學顯微鏡觀察 | 認識細胞膜磷脂雙分子層 |
B | 35S標記噬菌體的DNA,并以此侵染細菌 | 證明DNA是遺傳物質(zhì) |
C | 構(gòu)建物理模型 | 研究DNA分子結(jié)構(gòu) |
D | 標志重捕法 | 調(diào)查鼠的種群年齡組成 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com