某二倍體植物寬葉(M)對窄葉(m)為顯性,高莖(H)對矮莖(h)為顯性,紅花(R)對白花(r)為顯性。基因M、m與基因R、r在2號染色體上,基因H、h在4號染色體上。

(1)若基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指的堿基C突變?yōu)锳,其對應(yīng)的密碼子將由 變?yōu)?u> 。正常情況下,基因R在細胞中最多有 個,其轉(zhuǎn)錄時的模板位于 (填“a”或“b”)鏈中。

(2)基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時,出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Hh型細胞,最可能的原因是 。缺失一條4號染色體的高莖植株減數(shù)分裂時,偶然出現(xiàn)了一個HH型配子,最可能的原因是 。

(3)現(xiàn)有一寬葉紅花突變體,推測其體細胞內(nèi)與該表現(xiàn)型相對應(yīng)的基因組成為圖甲、乙、丙中的一種,其他同源染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正!,F(xiàn)只有各種缺失一條染色體的植株可供選擇,請設(shè)計一步雜交實驗,確定該突變體的基因組成是哪一種。(注:各型配子活力相同;控制某一性狀的基因都缺失時,幼胚死亡)

實驗步驟:① ;

②觀察、統(tǒng)計后代表現(xiàn)型及比例。

結(jié)果預測:Ⅰ.若 ,則為圖甲所示的基因組成。

Ⅱ.若 ,則為圖乙所示的基因組成。

Ⅲ.若 ,則為圖丙所示的基因組成。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于遺傳學發(fā)展的重大突破敘述與事實不符的是( 。
A.孟德爾開創(chuàng)性地提出分離定律和自由組合定律
B.薩頓通過實驗證明了基因與染色體的平行關(guān)系
C.摩爾根發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼色的基因位于X染色體上
D.赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧丹東高三總復習質(zhì)量測試二理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人被狗咬傷后,需立即注射狂犬疫苗,且在傷口處注射狂犬病抗毒血清。下列說法正確的是

①注射的疫苗屬于抗體 ②注射疫苗可刺激機體產(chǎn)生抗體和記憶細胞

③ 抗毒血清屬于抗體 ④抗毒血清與狂犬病毒發(fā)生抗原—抗體反應(yīng)

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省上饒市高三第三次高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某二倍體植物的子葉顏色和種子形狀存在著:紅色種子對白色種子為完全顯性,由等位基因A、a控制,長粒種子對圓粒種子為完全顯性,由等位基因B、b控制,現(xiàn)有純合紅色長粒和純合白色圓粒的兩種親本雜交,所得F1自交,多次重復實驗,統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例都近似得到如下結(jié)果:紅色長粒:紅色圓粒:白色長粒:白色圓粒=66 : 9 : 9 : 16。根據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題:

(1)上述兩對等位基因之間____________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律,因為____________。

(2)根據(jù)F2中出現(xiàn)了紅色長粒和白色圓粒,還出現(xiàn)了親本所沒有的新的性狀組合,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是減數(shù)分裂過程中的____________(時期),控制不同性狀的基因進行了____________.因此F1產(chǎn)生了雌配子和雄配子各有4種,其中AB配子與____________配子數(shù)量相等,Ab配子與____________配子數(shù)量相等。

(3)有人針對上述實驗結(jié)果提出了假說:

①控制上述性狀的2對等位基因位于1對同源染色體上。

②F1通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌(或雄)配子的種類及比例是____________。

③雌雄配子隨機結(jié)合。

為驗證上述假說,請設(shè)計一個簡單的實驗并預期實驗結(jié)果:

實驗方案:將F1與___________,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)性及比例。

預期結(jié)果:若子代表現(xiàn)型及比例為___________則假說成立,否則不成立。

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省上饒市高三第三次高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的實驗設(shè)計思路正確的是

A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性

B.利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性

C.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響

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科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是( )

A.發(fā)揮信號分子的作用 B.由活細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C.與特定分子結(jié)合后起作用 D.在發(fā)揮作用后還能保持活性

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一個男孩患紅綠色盲,但其父母、祖父母和外祖父母視覺都正常,則該男孩的色盲基因來自( )

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下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是( )

A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離 B.抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化

C.胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取 D.傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.如圖為人體內(nèi)某些淋巴細胞的起源、分化和某種免疫過程的示意圖,數(shù)字表示有關(guān)過程,字母表示細胞或物質(zhì),下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.d、f、X分別代表漿細胞、吞噬細胞、抗原
B.僅過程④可促使細胞c增值、分化形成細胞d、e
C.細胞d、g合成分泌的免疫活性物質(zhì)在免疫反應(yīng)中的效應(yīng)不同
D.經(jīng)骨髓移植治愈的白血病患者,所生子代的基因型與其完全不同

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