水稻花藥離體培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙索處理后形成二倍體植株,如圖是該過程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.a~b過程中會(huì)出現(xiàn)含有2個(gè)染色體組的細(xì)胞
B.d~e過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)目加倍
C.e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同
D.f~g過程中不會(huì)發(fā)生同源染色體分離
B
【解析】
試題分析:a-b是有絲分裂的分裂期,包括有絲分裂后期,此時(shí)含有2個(gè)染色體組,故A正確。d-e段是DNA的復(fù)制,DNA數(shù)目加倍但染色體數(shù)目不變,故B錯(cuò)誤。e點(diǎn)后因?yàn)槭褂昧饲锼伤丶?xì)胞內(nèi)各染色體的基因組成相同,故C正確。f~g過程是二倍體的有絲分裂,該過程中不會(huì)發(fā)生同源染色體分離,故D正確。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形識(shí)別能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015屆上海市松江區(qū)高三上期末質(zhì)量監(jiān)控生命科學(xué)生物卷(解析版) 題型:選擇題
如果在一個(gè)種群中,基因型的比例為25%,基因型Aa的比例為50%,基因型aa的比例為25%。已知基因型aa的個(gè)體失去繁殖能力,在隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中,具有繁殖能力的個(gè)體所占比例為
A.3/4 B.8/9 C.1/9 D.1/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期2月期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,不正確的是
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)的合成“車間”
B.脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
C.膽固醇在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
D.等質(zhì)量的脂肪和糖類完全氧化分解時(shí)耗氧量相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖一是某基因型為AaBb高等動(dòng)物的三個(gè)細(xì)胞分裂示意圖,圖二是該動(dòng)物的細(xì)胞分裂過程中某階段染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型,請據(jù)圖回答。
(1)圖一甲中A和b基因的遺傳遵循_______定律。一個(gè)甲細(xì)胞經(jīng)完整的分裂過程后能產(chǎn)生的配子有_______種,基因型是______________。
(2)甲、乙、丙中含有同源染色體的是_______,細(xì)胞內(nèi)染色體與DNA數(shù)量比為1:1的是_______,乙細(xì)胞處于_______期。
(3)圖二數(shù)學(xué)模型中,bc段形成的原因是_______,m的數(shù)值為_______。
(4)請?jiān)谙旅孀鴺?biāo)系中用曲線表示甲細(xì)胞分裂過程中的“核DNA數(shù)目與染色體數(shù)目的比值”的變化情況。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種植物果實(shí)重量由三對(duì)等位基因控制,這三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上,對(duì)果實(shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性。已知隱性純合子和顯性純合子果實(shí)重量分別為l00g和220g,F(xiàn)將三對(duì)基因均雜合的兩植株雜交, F1中重量為120g的果實(shí)所占比例為
A.3/32 B.1/32 C.3/64 D.3/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“DNA是遺傳物質(zhì)”的敘述,正確的是
A.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA
B.“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”比“肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”更具說服力
C.真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,原核細(xì)胞和大部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
D.“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”都證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)如圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)取一枚棋子,并記錄字母組合。此操作模擬了
①等位基因的分離
②同源染色體的聯(lián)會(huì)
③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合
④非等位基因的自由組合
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三理綜(十)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛各為一對(duì)相對(duì)性狀,分別由等位基因A、a和D、d控制。某科研小組用一對(duì)灰身剛毛果蠅進(jìn)行了多次雜交實(shí)驗(yàn),得到的Fl代表現(xiàn)型及比例如下表:
(1)果蠅的灰身和黑身這對(duì)相對(duì)性狀中,_________________身是顯牲性狀,控制剛毛和截毛的等位基因位于__________________染色體上。
(2)上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果存在與理論分析不吻合的情況,原因可能是基因型為______________的受精卵不能正常發(fā)育成活。
(3)控制果蠅眼色的基因僅位于X染色體上,紅眼(R)對(duì)白眼(r)為顯性。研究發(fā)現(xiàn),眼色基因可能會(huì)因染色體片段缺失而丟失(記為X°);若果蠅兩條性染色體上都無眼色基因,則其無法存活。在一次用純合紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)雜交的實(shí)驗(yàn)中,子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。
①欲用一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷這只白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因,可讓這只白眼雌果蠅與任意的一只雄果蠅雜交,觀察后代果蠅的表現(xiàn)型:若子代果蠅______________________________________,則是由于環(huán)境條件改變而導(dǎo)致;若子代果蠅______________________________________,則是由于發(fā)生基因突變而導(dǎo)致;若子代果蠅______________________________________,則是由于染色體片段缺失而導(dǎo)致。
②按照假說——演繹法的研究思想,接下來研究人員應(yīng)____________________ _。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省宿州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明
A.病毒抗原誘導(dǎo)B細(xì)胞分化的作用
B.漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的作用
C.病毒刺激淋巴細(xì)胞增殖的作用
D.效應(yīng)T細(xì)胞的作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com