【題目】醉酒駕駛是危害公共安全的行為．飲酒過量的人常常表現(xiàn)為走路不穩(wěn)，動作失衡，與此相應(yīng)的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.小腦
B.心臟
C.肺
D.腎

【答案】A
【解析】解：小腦可維持身體平衡，故飲酒過量的人常常表現(xiàn)為走路不穩(wěn)，動作失衡，與此密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)是小腦．
故選：A．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用腦的高級功能的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握學習和記憶相互聯(lián)系，不可分割，短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是海馬區(qū)有關(guān)；長期記憶與新突觸的建立有關(guān)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示物質(zhì)進出小腸上皮細胞的過程示意圖。其中、的個數(shù)代表分子(離子)的濃度。下列敘述不正確的是(　　)

A. 葡萄糖通過主動運輸?shù)男问竭M入此細胞，需要消耗ATP

B. 葡萄糖被運出此細胞的速率受O2濃度的影響

C. 鈉離子通過協(xié)助擴散的方式進入此細胞，不需要消耗ATP

D. 人體的體溫發(fā)生變化時會影響鈉離子進入細胞的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一定實驗條件下，測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關(guān)系（氧氣濃度為15%)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)在光合作用過程中，光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供了__________兩種物質(zhì)。

(2)影響圖甲中a曲線A點上下移動的外界因素主要是________；圖乙中細胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在_________條件下測量。

(3)由圖可知，40℃時，植物體_________(填“能”或“不能”）顯示生長現(xiàn)象；而5℃時的狀態(tài)可用圖甲中__________(填“A、B”或“C”）點表示。

(4)用大棚種植蔬菜時，白天應(yīng)控制光強為______點對應(yīng)的光照強度，溫度為_______℃最佳。

(5)圖甲中光合作用強度是用CO2吸收量（mol/h）表示的，如果改為用O2的吸收量（mol/h）表示，請繪出光合作用強度與光照強度的關(guān)系曲線____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的具體培育過程。請回答下列問題：

（1）上述過程涉及的現(xiàn)代生物工程技術(shù)中屬于分子水平的技術(shù)是_____________________。

（2）圖中B過程常用__________________法將綠色熒光蛋白基因?qū)氤衫w維細胞中。

（3）C過程要獲得單個的成纖維細胞進行培養(yǎng)，需用____________處理豬胚胎的部分組織；E過程中若要獲得大量的卵母細胞需用___________處理成年母豬；在進行H過程之前，需要對代孕母豬進行_______處理。

（4）H過程前，若要進行胚胎分割，用分割針或分割刀片將胚胎切開，吸出其中的半個胚胎，注入預先準備好的____________中，或直接將__________移入受體。在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意將內(nèi)細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．新細胞是由老細胞分裂而來的 B．一切生物都是由細胞構(gòu)成的

C．病毒是最基本的生命系統(tǒng) D．每種生物都具有生命系統(tǒng)的全部層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_______，乙圖是甲圖中____（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的__________。

（2）[③]的名稱是_________。為神經(jīng)興奮的傳導提供能量的細胞器[ ]______�？s手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是____。興奮不能由B傳到A的原因是__________。

（3）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生______，使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。

（4）[①]結(jié)構(gòu)的名稱是____________。在神經(jīng)纖維未受刺激時，該處細胞膜膜_______（填內(nèi)或外）為負電位。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標本示意圖，圖中的ab段＝bc段；圖乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是(　　)

A. 刺激b處，a、c處可在同一時刻檢測到膜電位變化

B. ③的內(nèi)容物釋放到②中借助了生物膜的流動性

C. 興奮從d到e發(fā)生了“電信號→化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

D. 刺激c處，肌肉和e內(nèi)的線粒體活動均明顯增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是治療性克隆時獲取病人胚胎干細胞的過程，請回答下列問題。

（1）圖中細胞①是病人的體細胞（如皮膚細胞），細胞②往往是處于_________期的卵母細胞，去除其細胞核時，可用微型吸管把位于__________________之間的第一極體一并吸出。

（2）使用去核的卵母細胞原因是_____________________________________________。

（3）胚胎干細胞是由______或_______分離出來的一類細胞，功能上具有___________。ES細胞在______________上，或在添加__________的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是與某高等生物的細胞分裂相關(guān)的圖形,請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)圖1中C1D1段的形成對應(yīng)圖2中的____段。

(2)在圖3～圖5中,與圖1中D1E1段相對應(yīng)的細胞是圖____。

(3)圖5細胞中有____對同源染色體。

(4)若該生物體細胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對常染色體上,則圖4細胞分裂形成的子細胞的基因組成可能為________。

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