孟德爾的遺傳規(guī)律不能適應(yīng)于下列哪些生物( )
①藍藻 ②噬菌體 ③高等植物 ④大腸桿菌 ⑤大型食用真菌.
A.①②③ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C、H、O、P | B. | C、H、N、O、P | C. | C、H、O、S | D. | C、H、O、K |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸 | |
B. | 酶具有高效性 | |
C. | 一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng) | |
D. | 在適宜的PH條件下,溫度越高胃蛋白酶的活性越高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 該學(xué)說認為除病毒外,一切生物都是由細胞及細胞產(chǎn)物構(gòu)成的 | |
B. | 施旺和施萊登認為“新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生”即“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞” | |
C. | 顯微鏡的發(fā)明和應(yīng)用為細胞學(xué)說的建立奠定了基礎(chǔ) | |
D. | 所有細胞都來源于先前存在的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)遞質(zhì)本質(zhì)是蛋白質(zhì),只作用于肌肉或腺體細胞 | |
B. | 組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小 | |
C. | 引起突觸后神經(jīng)元興奮的過程中,Na+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi) | |
D. | 神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿使突觸后膜電位變?yōu)殪o息電位 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在機體局部發(fā)炎時,由發(fā)炎部位細胞發(fā)出信號,使該處的毛細血管壁細胞表達其膜上的P選擇蛋白(一種跨膜蛋白),血漿中的白細胞與毛細血管壁細胞之間識別、粘附并移出血管(如下圖①②③),最后進入感染部位的組織中,吞噬病原體.據(jù)圖分析回答:
(1)細胞膜的化學(xué)組成主要有 和蛋白質(zhì).
(2)在毛細血管壁細胞中,合成P選擇蛋白的細胞器是 .
(3)①②③過程體現(xiàn)細胞膜具有 的結(jié)構(gòu)特點.
(4)白細胞與毛細血管壁細胞之間能夠識別,是因為白細胞膜上的 與P選擇蛋白的相互識別作用.
(5)白細胞在感染部位吞噬并消滅病原體的過程屬于 免疫.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用不同藥物作用于某種突觸,能阻斷信息傳遞的是( )
A.刺激神經(jīng)遞質(zhì)的合成 B.促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
C.降低神經(jīng)遞質(zhì)水解酶的活性 D.與神經(jīng)遞質(zhì)受體的結(jié)合
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人類基因的說法,正確的是( )
A.基因都在染色體上
B.基因的表達都需要RNA的參與
C.體細胞中的基因都是成對存在的
D.基因的基本組成單位是核糖核苷酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因,下圖列出的若干種變化中,未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變化的是( )
A. B.
C. D.
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