赫爾希和蔡斯在做“噬菌體侵染細菌”實驗時,應用了放射性同位素標記技術。下列相關說法不正確的是

A.利用放射性同位素標記技術的目的是追蹤T2噬菌體DNA和蛋白質分子的去向
B.用35S標記蛋白質是由于T2噬菌體化學組成中S只存在于蛋白質中
C.用含32P的肉湯培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體獲得DNA被標記的T2噬菌體
D.檢測離心后試管中上清液和沉淀物的放射性差異可推測侵入細菌中的物質

C

解析試題分析:噬菌體的成分為DNA和蛋白質。噬菌體中蛋白質可用35S標記,因為噬菌體DNA中幾乎不含S;噬菌體中DNA可用32P標記,但因噬菌體為病毒,不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng),應是先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用該大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體使其帶上32P的標記。離心檢測后35S標記的一組放射性主要集中在上清液,32P標記的一組放射性主要集中在沉淀物中,則可推測侵入細菌中的物質是DNA,噬菌體的蛋白質外殼留在細菌的外面;故選C。
考點:噬菌體侵染細菌實驗的方法和要點。
點評:本題較抽象,突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng),屬于考綱中理解層次。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

赫爾希和蔡斯在做“噬菌體侵染細菌”實驗時,應用了放射性同位素標記技術。下列相關說法不正確的是(    )

A.利用放射性同位素標記技術的目的是追蹤T2噬菌體DNA和蛋白質分子的去向

B.用35S標記蛋白質是由于T2噬菌體化學組成中S只存在于蛋白質中

C.用含32P的肉湯培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體獲得DNA被標記的T2噬菌體

D.檢測離心后試管中上清液和沉淀物的放射性差異可推測侵入細菌中的物質

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科目:高中生物 來源:2015屆河南唐河縣第一高級中學高一下學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

赫爾希和蔡斯在做“噬菌體侵染細菌”實驗時,應用了放射性同位素標記技術。下列相關說法不正確的是

A.利用放射性同位素標記技術的目的是追蹤T2噬菌體DNA和蛋白質分子的去向

B.用35S標記蛋白質是由于T2噬菌體化學組成中S只存在于蛋白質中

C.用含32P的肉湯培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體獲得DNA被標記的T2噬菌體

D.檢測離心后試管中上清液和沉淀物的放射性差異可推測侵入細菌中的物質

 

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赫爾希和蔡斯在做“噬菌體侵染細菌”實驗時,應用了放射性同位素標記技術。下列相關說法不正確的是                                     (    )

         A.利用放射性同位素標記技術的目的是追蹤T2噬菌體DNA和蛋白質分子的去向

         B.用35S標記蛋白質是由于T2噬菌體化學組成中S只存在于蛋白質中

         C.用含32P的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體獲得DNA被標記的T2噬菌體

         D.檢測離心后試管中上清液和沉淀物的放射性差異可推測侵入細菌中的物質

 

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科目:高中生物 來源:2010屆江蘇泰州、南通市高三第三次模擬考試(生物) 題型:選擇題

赫爾希和蔡斯在做“噬菌體侵染細菌”實驗時,應用了放射性同位素標記技術。下列相關說法不正確的是(    )

A.利用放射性同位素標記技術的目的是追蹤T2噬菌體DNA和蛋白質分子的去向

B.用35S標記蛋白質是由于T2噬菌體化學組成中S只存在于蛋白質中

C.用含32P的肉湯培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體獲得DNA被標記的T2噬菌體

D.檢測離心后試管中上清液和沉淀物的放射性差異可推測侵入細菌中的物質

 

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