【題目】下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與

B. ③侵染植物細胞后，重組Ti質(zhì)粒全部整合到了④的染色體上

C. ④的染色體上若含抗蟲基因，則⑤一定會表現(xiàn)出抗蟲性狀

D. ⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異

【答案】D

【解析】重組質(zhì)粒的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶參與，DNA聚合酶用于DNA復(fù)制過程，A錯誤；③侵染植物細胞后，重組Ti質(zhì)粒上的T-DNA整合到棉花細胞的染色體上，B錯誤；如果受體細胞的染色體上若含抗蟲基因，但不代表該基因就一定成功表達，因此不能確定⑤是否表現(xiàn)出抗蟲性狀，C錯誤；⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植玉米的農(nóng)場，其收獲的玉米籽粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，生產(chǎn)的牛和雞供人食用。人、牛、雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答（不考慮空間因素）：

（1）請繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng)：_________________________________。

（2）牛與雞之間___________（填“有”或“無”）競爭關(guān)系，理由是______________________。

（3）假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)的玉米1/3作為飼料養(yǎng)雞，2/3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用，現(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞，1/3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用，理論上，該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將會___________（增多、不變、減少），理由是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為：

(1)玉米秸稈預(yù)處理后，應(yīng)該選用________酶進行水解，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。

(2)從以下哪些微生物中可以提取上述酶？________(多選)

A．釀制果醋的醋酸菌

B．生長在腐木上的霉菌

C．制作酸奶的乳酸菌

D．生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌

E．反芻動物瘤胃中生存的某些微生物

(3)若從土壤中分離生產(chǎn)這種酶的微生物，所需要的培養(yǎng)基為____________(按功能分)，培養(yǎng)基中的碳源為________。

(4)從生物體提取出的酶首先要檢測__________，以便更好地將酶用于生產(chǎn)實踐。

(5)發(fā)酵階段需要的菌種是________，生產(chǎn)酒精時要控制的必要條件是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組將水生植物黑藻分為甲、乙兩組，甲組置于高濃度C02下（5000μLCO2·L-1)，乙組置于自然空氣C02濃度（330μLCO2·L-1）下，都在溫度和光照等條件相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng)10天，然后把甲、乙兩組都放在自然空氣CO2濃度和保持相同適宜的溫度條件下，測定兩組黑藻在不同光照強度下的光合速率，實驗結(jié)果如下圖所示。回答下列問題：

（1）該實驗的目的是________________________________。

（2）光照強度為lOOμmolm-2s-1時，甲組有氣泡釋放，而乙組無氣泡釋放，甲組氣泡中的氣體是_______。判斷的理由是：_________________________________。

（3）實驗結(jié)果證明，水生植物黑藻經(jīng)高C02濃度處理后光合速率降低，并未影響呼吸速率，從圖分析未影響呼吸速率的依據(jù)是：____________________。進一步研究得出，高濃度C02影響了光合作用暗反應(yīng)的C02固定過程，則光照強度為500μmolm-2s-1時甲組葉肉細胞C3的含量__________(大于/等于/小于）乙組。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某唐氏綜合征男性患者和一個正常女性婚配后進行了遺傳咨詢，醫(yī)生給出的意見中錯誤的是

A. 后代中男孩患病的概率大 B. 建議適齡生育

C. 懷孕后需進行產(chǎn)前診斷 D. 妊娠早期避免致畸劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如下圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A. 過程①需使用原料是四種核糖核苷酸

B. 過程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因

C. 過程③使用的感受態(tài)細胞可用NaCl溶液制備

D. 過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】奶牛養(yǎng)殖業(yè)中乳腺炎和口蹄疫分別是由細菌和病毒引起的兩種嚴(yán)重疾病。研究者利用生物技術(shù)培育出轉(zhuǎn)乳鐵蛋白肽（抗細菌）和人干擾素（抗病毒）的雙轉(zhuǎn)基因奶牛新品種。下圖1為基因表達載體，圖2為培育流程。

（1）構(gòu)建基因表達載體時要用到的工具酶是_______________________。圖1中新青霉素抗性基因的作用是_______________________。

（2）研究者利用含有乳鐵蛋白肽基因和人干擾素基因的DNA片段分別制成探針，與乳腺細胞、口腔上皮細胞、蹄部細胞等提取的RNA進行雜交:結(jié)果如下表：

探針

結(jié)果

乳腺細胞

口腔上皮細胞

蹄部細胞

乳鐵蛋白肽基因探針

出現(xiàn)雜交帶

未現(xiàn)雜交帶

未現(xiàn)雜交帶

人干擾素基因探針

出現(xiàn)雜交帶

出現(xiàn)雜交帶

出現(xiàn)雜交帶

說明:牛乳鐵蛋白肽基因只能在轉(zhuǎn)基因奶牛的______________細胞中表達，人干擾素基因則可在轉(zhuǎn)基因奶牛的___________細胞中表達，這與構(gòu)建表達載體時___________的選擇有關(guān)。

（3）圖2中④是處于_______________（時期）的卵母細胞，而③一般選傳代10代以內(nèi)的細胞，理由是：___________________________________________________________________________。

（4）不需要對重組胚胎性別進行鑒定，理由是：____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國以肺癌、胃癌、食管癌、肝癌、乳腺癌、宮頸癌最為多見，約占全部惡性腫瘤的70%～80%。已發(fā)生癌變的細胞具有的特點是(　　)

A. 色素大量沉積 B. 可無限增殖 C. 膜上糖蛋白增加 D. 代謝水平降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為果蠅某細胞染色體及部分基因位置的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖示細胞代表__________性果蠅的染色體圖解。

（2）已知果蠅的灰身(A)對黑身（a）為顯性，基因型如圖所示的雌雄果蠅交配，F(xiàn)1的灰身果蠅中雜合子所占的比例是___________。

（3）已知紅眼(D)對白眼(d)為顯性，基因在染色體上的位置如圖所示，該果蠅的表現(xiàn)型是_______�，F(xiàn)與紅眼雌果蠅交配，后代中白眼雄果蠅占1/4，則親本雌果蠅的基因型是_____________。

（4）控制體色和眼色的兩對等位基因（A/a和D/d)________(填“遵循”或“不遵循”）自由組合定律。該果蠅與基因型為aaXdXd果蠅交配，后代中黑身白眼雄果蠅占__________。

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