下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A、原核細(xì)胞沒有線粒體和葉綠體,所以不能進(jìn)行有氧呼吸和光合作用
B、水綿、藍(lán)藻、乳酸菌都屬于自養(yǎng)型的原核生物
C、原核細(xì)胞有核糖體,但沒有由DNA和蛋白質(zhì)組成的染色體
D、原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:1、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較。ㄒ话1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
2、細(xì)胞的體積越小,其相對(duì)表面積越大,物質(zhì)交換速率越高.
3、無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
解答: 解:A、有些原核細(xì)胞沒有線粒體和葉綠體,但是含有有氧呼吸酶和葉綠素,能夠進(jìn)行有氧呼吸和光合作用,A錯(cuò)誤;
B、水綿屬于低等植物,是自養(yǎng)型真核生物,藍(lán)藻、乳酸菌是原核生物,其中藍(lán)藻是自養(yǎng)生物,乳酸菌是異養(yǎng)生物,B錯(cuò)誤;
C、原核細(xì)胞有核糖體,但沒有由DNA和蛋白質(zhì)組成的染色體,C正確;
D、原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者;掌握細(xì)胞體積與相對(duì)表面積之間的關(guān)系;識(shí)記細(xì)胞呼吸的過程及場(chǎng)所,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

每年的12月1日是“世界艾滋病日”.下列關(guān)于艾滋病的敘述,正確的是( 。
A、艾滋病是一種傳染病,也是一種遺傳病
B、艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞,破壞人體的免疫功能
C、RNA病毒疫苗都可有效阻止其擴(kuò)散
D、效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生針對(duì)艾滋病病毒的抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

水是生命之源,下列有關(guān)水的敘述正確的是(  )
A、人體內(nèi)水主要存在于細(xì)胞內(nèi)環(huán)境中
B、隨著年齡增長(zhǎng),細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越來越大
C、有氧呼吸時(shí),H2O中的氫都來自丙酮酸的分解
D、ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程需要水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將豌豆的幼苗切成小段,放在不同濃度的乙烯中,乙烯濃度對(duì)豌豆幼苗生長(zhǎng)的影響如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的乙烯
B、乙烯濃度為1000μg.g-1時(shí)的抑制作用大于乙烯濃度為1μg.g-1
C、豌豆幼苗應(yīng)該先放置在清水中處理,排除內(nèi)源乙烯對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
D、豌豆幼苗生長(zhǎng)過程中只受乙烯一種激素的調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

小明用高倍顯微鏡觀察葉綠體與線粒體,正確的是( 。
A、健那綠染液可將細(xì)胞質(zhì)染成紅色
B、無需染色,可直接觀察葉綠體
C、與線粒體相比,葉綠體體積較小
D、觀察線粒體時(shí),需先加熱固定細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有人認(rèn)為“轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品不安全,要嚴(yán)格控制”,以下各項(xiàng)中支持此觀點(diǎn)的是(  )
A、轉(zhuǎn)基因作物能使貧窮國(guó)家的億萬人口擺脫饑餓,同時(shí)還能減少使用農(nóng)藥引起的環(huán)境污染
B、轉(zhuǎn)基因食品的構(gòu)成與非轉(zhuǎn)基因食品一樣,都是由氨基酸、蛋白質(zhì)和碳水化合物等物質(zhì)組成的
C、對(duì)轉(zhuǎn)入了蘇云金桿菌基因的西紅柿進(jìn)行毒性分析表明,這種轉(zhuǎn)基因西紅柿對(duì)人體健康沒有影響
D、帝王蝶的幼蟲在吃了某種轉(zhuǎn)基因玉米的花粉沾染過的牛奶草葉子后,近一半的個(gè)體死亡,幸存的也不能正常發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述中,正確的是( 。
A、同一個(gè)生物體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞,染色體組成一般是相同的
B、每個(gè)原始生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂都形成4個(gè)成熟的生殖細(xì)胞
C、受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方
D、受精作用的實(shí)質(zhì)是精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相融合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

炎熱環(huán)境中,人體維持體溫恒定的主要機(jī)理是( 。
A、皮膚毛細(xì)血管舒張,血流量增大,汗液分泌增加
B、立毛肌舒張,血流量減少,皮膚溫度下降
C、酶活性下降,細(xì)胞代謝減弱,產(chǎn)熱量下降
D、下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞活動(dòng)減弱,TRH分泌增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于遺傳信息及其傳遞過程,下列敘述正確的是( 。
A、遺傳信息只能儲(chǔ)存于細(xì)胞核,通過復(fù)制傳遞給下一代
B、同一細(xì)胞在不同時(shí)期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物不完全相同
C、轉(zhuǎn)錄和翻譯時(shí)的模板及堿基互補(bǔ)配對(duì)方式完全相同
D、真核細(xì)胞核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯發(fā)生在同一場(chǎng)所

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案