8.如圖是兩類細胞的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖細胞屬于原核細胞,判斷的理由是無核膜(無成形的細胞核).
(2)甲、乙兩圖的細胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體.
(3)若乙圖表示唾液腺細胞,則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)有5、7、13(用圖中標(biāo)號回答),而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是中心體.
(4)若乙圖為胰腺細胞,則與該細胞主要功能密切相關(guān)的細胞器有11、10、12、8(用圖中標(biāo)號回答).

分析 分析甲圖:甲圖細胞沒有核膜包被的成形的細胞核,屬于原核細胞,其中結(jié)構(gòu)1是細胞壁、結(jié)構(gòu)2是細胞膜、結(jié)構(gòu)3是擬核、結(jié)構(gòu)4是核糖體;
分析乙圖:乙圖細胞含有葉綠體、液泡和細胞壁,屬于植物細胞,其中結(jié)構(gòu)5是細胞壁、結(jié)構(gòu)6是細胞膜、結(jié)構(gòu)7是葉綠體、結(jié)構(gòu)8是線粒體、結(jié)構(gòu)9是細胞核、結(jié)構(gòu)10是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、結(jié)構(gòu)11是核糖體、結(jié)構(gòu)12是高爾基體.

解答 解:(1)甲圖細胞屬于原核細胞,因為它沒有以核膜為界的成形的細胞核.
(2)圖中看出,甲、乙兩細胞均有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和核糖體等結(jié)構(gòu),說明細胞的結(jié)構(gòu)具有一定的統(tǒng)一性.
(3)若乙圖表示唾液腺細胞,則圖中不應(yīng)該具有細胞壁、葉綠體和液泡,應(yīng)該具有中心體.
(4)若乙圖為胰腺細胞,分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達高爾基體,高爾基體對其進行進一步加工,然后形成囊泡經(jīng)細胞膜分泌到細胞外.該過程消耗的能量由線粒體提供.
故答案為:
(1)原核   無核膜(無成形的細胞核)
(2)細胞膜   核糖體
(3)5、7、13      中心體
(4)11、10、12、8

點評 本題難度中等,屬于考綱中識記、理解層次的要求,考查細胞的分類與區(qū)別,要求考生注意區(qū)分原核細胞與真核細胞結(jié)構(gòu)和功能上共同點和不同點,理解真核細胞的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.科學(xué)家將培育的異源多倍體的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)移到普通小麥中,育成了抗葉銹病的小麥,育種過程見圖.圖中A、B、C、D表示4個不同的染色體組,每組有7條染色體,C染色體組中含攜帶抗病基因的染色體.請回答下列問題:
(1)異源多倍體是由兩種植物AABB與CC遠源雜交形成的后代,再用秋水仙素(或低溫)處理雜交后代的幼苗誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的方法培育而成.
(2)雜交后代①染色體組的組成為AABBCD,進行減數(shù)分裂時形成14個四分體,體細胞中含有42條染色體.
(3)雜交后代②中C組的染色體減數(shù)分裂時易丟失,這是因為減數(shù)分裂時這些染色體無同源染色體配對.
(4)為使雜交后代③的抗病基因穩(wěn)定遺傳,常用射線照射花粉,使含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)接到小麥染色體上,這種變異稱為染色體結(jié)構(gòu)變異(或易位).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列是某同學(xué)關(guān)于真核生物基因的敘述,其中正確的是( 。
①攜帶遺傳信息②能轉(zhuǎn)運氨基酸③能與核糖體結(jié)合④能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA⑤每三個相鄰的堿基組成一個反密碼子⑥具有雙螺旋結(jié)構(gòu).
A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如表中有關(guān)人體細胞化合物的各項內(nèi)容,正確的是( 。
編號化合物實驗檢測組成單位主要功能
檢測試劑顏色反應(yīng)
脂肪碘液橘黃色脂肪酸儲存能量
糖原斐林試劑磚紅色葡萄糖提供能量
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔(dān)生命活動
核酸甲基綠染液綠色核苷酸攜帶遺傳信息
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.以下細胞結(jié)構(gòu)中,RNA是其結(jié)構(gòu)組分的是( 。
A.液泡B.核糖體C.高爾基體D.中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.豌豆的紅花與白花是一對相對性狀(分別由A、a基因控制),現(xiàn)有一批基因型為AA與Aa的紅花豌豆,兩者的數(shù)量之比是3:1,自然狀態(tài)下其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為( 。
A.13:2:1B.49:14:1C.1:2:1D.9:6:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)(圖1).實驗分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結(jié)果如圖2.
 
(1)本實驗中,試管用濾膜封口是為了在不影響氣體通過的情況下,起到防止污染作用.用激素處理時應(yīng)將IAA加在莖芽尖端(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”).
(2)植物伸長生長可能是細胞數(shù)量和細胞長度(體積)增加的結(jié)果.當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后,GA3誘導(dǎo)的莖芽伸長生長被抑制了54%,說明GA3影響莖芽伸長生長的方式是促進細胞伸長(體積增大)和細胞分裂.
(3)從圖2中的B組數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是GA3單獨處理的3.6倍、IAA單獨處理的18倍,由此可以推測GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在協(xié)同的關(guān)系.
(4)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系,原因可能是離體時間短的莖芽中內(nèi)源IAA的量較高.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原.如圖為制備抗A蛋白單克隆抗體的過程圖,請運用所學(xué)知識完成下列各題:

(1)單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)是動物細胞培養(yǎng)技術(shù).單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是特異性強、靈敏度高.
(2)過程①代表逆轉(zhuǎn)錄.過程③構(gòu)建A基因重組載體時,必須使用限制性核酸內(nèi)切酶(或限制酶)和DNA連接酶兩種工具酶.
(3)過程④采用最多也最有效的方法是顯微注射技術(shù).過程⑦采用的實驗技術(shù)是動物細胞融合.獲得的X具有能大量增殖,并分泌特異性抗體的特點.
(4)對健康人進行該傳染病免疫預(yù)防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白制備的疫苗.對該傳染病疑似患者確診時,可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒,與已知病毒進行核酸序列比較;或用圖中的抗A蛋白單克隆抗體進行特異性結(jié)合檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)或過程不影響磷酸二酯鍵數(shù)目變化的是(  )
A.RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶、Taq酶
B.DNA聚合酶、DNA連接酶、限制酶
C.遺傳信息的翻譯、PCR中DNA解鏈
D.cDNA文庫的構(gòu)建、染色體的結(jié)構(gòu)變異

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