【題目】從下圖a~h所示的細(xì)胞圖中,說明它們各含有幾個(gè)染色體組。正確答案為
A. 細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的是h圖
B. 細(xì)胞中含有二個(gè)染色體組的是g、e圖
C. 細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的是a、b圖
D. 細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組的是f、c圖
【答案】C
【解析】
本題考查染色體組的判斷方法,意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,屬于中檔題,解題的關(guān)鍵是理解判斷方法。
1、染色體組的判斷方法:(1)根據(jù)細(xì)胞中染色體形態(tài)判斷:①細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條,則含有幾個(gè)染色體組;②細(xì)胞中有幾種形態(tài)的染色體,一個(gè)染色體組內(nèi)就有幾條染色體.(2)根據(jù)生物的基因型來判斷:在細(xì)胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,則有幾個(gè)染色體組.可簡記為“同一英文字母無論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次,就含有幾個(gè)染色體組”。
2、根據(jù)題意和圖示分析可知:細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的是d、g;細(xì)胞中含有二個(gè)染色體組的是c、h圖;細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的是a、b圖;細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組的是e、f圖。故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.下圖表示蘋果葉肉細(xì)胞在溫度恒定條件下,光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。請(qǐng)回答:
(1)光照強(qiáng)度為b時(shí),真正光合速率___________(“大于”、“等于”或“小于”)呼吸速率。
(2)光照強(qiáng)度為c時(shí),蘋果單位時(shí)間內(nèi)O2消耗量相對(duì)值為_________。
(3)光照強(qiáng)度為d時(shí),蘋果葉肉細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所是________________。如果一天中12小時(shí)的光照強(qiáng)度為d,其余時(shí)間光照強(qiáng)度為a,則蘋果能否生長______________________________,請(qǐng)說明原因_____________________________________________________________________。
Ⅱ.納米銀是將粒徑做到納米級(jí)的金屬銀單質(zhì)。納米銀,對(duì)大腸桿菌、淋球菌、沙眼衣原體等數(shù)十種致病微生物都有強(qiáng)烈的抑制和殺滅作用,而且不會(huì)產(chǎn)生耐藥性。為研究不同濃度的納米銀對(duì)小球藻葉綠素a量和細(xì)胞呼吸的影響,研究人員用不同濃度的納米銀溶液培養(yǎng)小球藻,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答:
納米銀濃度 (mg·L-1) | 葉綠素a量 (mg·g-1) | 細(xì)胞呼吸速率 (μmolO2·m-2·s-1) |
0 | 0.070 | 1 |
1 | 0.038 | 0.2 |
5 | 0.018 | 0.1 |
10 | 0.015 | 0.001 |
(1)葉綠素a在小球藻細(xì)胞中分布在__________________。在測定葉綠素a含量時(shí),首先要對(duì)小球藻細(xì)胞內(nèi)的光合色素進(jìn)行_________________,再進(jìn)行定量測定。
(2)在測定納米銀對(duì)小球藻細(xì)胞呼吸的影響時(shí),應(yīng)在__________________環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在10mg·L-1納米銀濃度條件下,小球藻的細(xì)胞呼吸幾乎完全被抑制,其可能原因主要是納米銀_______________________________________________。
(3)若將小球藻置于完全培養(yǎng)液中培養(yǎng),小球藻主動(dòng)運(yùn)輸吸收礦質(zhì)離子的過程屬于_______________________________(“吸能反應(yīng)”或“放能反應(yīng)”)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖①~⑤列舉了五種育種方法,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)①屬于_____育種.水稻某一優(yōu)良性狀(A)對(duì)不良性狀(a)為顯性,如用第①種方法育種,雜合子Aa逐代自交3次,后代中純合子的比例是_____.
(2)第④種育種方法的原理是_____,紅色種皮的花生種子第④種育種方法培育獲得了一株紫色種皮的變異植株,其自交后代中有些結(jié)出了紅色種皮的種子,其原因是_____.
(3)能體現(xiàn)細(xì)胞具全能性的是方法_____(選填①~⑤).與方法①相比方法②的優(yōu)點(diǎn)是_____.
(4)通過育種方法⑤培育抗蟲棉屬基因工程育種,此操作過程中抗蟲基因表達(dá)時(shí)的遺傳信息傳遞方向是____.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖,圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度
B. 圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細(xì)胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過性
C. 若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生了質(zhì)壁分離
D. 若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間推移而變化的曲線
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性分別由A、a基因控制),抗銹和感銹是另一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性分別由R、r基因控制),控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因均獨(dú)立遺傳。以純種毛穎感銹植株(甲)和純種光穎抗銹植株(乙)為親本進(jìn)行雜交,F1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進(jìn)行雜交,F2有四種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目比例作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖:
(1)丙的基因型是____,丁的基因型是____。
(2)F1形成的配子種類是____________。產(chǎn)生這幾種配子的原因是F1在形成配子的過程中_______________________。
(3)F2中表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個(gè)體占全部F2的____。
(4)寫出F2中抗銹病個(gè)體的基因型及比例__________。(只考慮抗銹和感銹一對(duì)相對(duì)性狀)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某個(gè)體的部分基因組成及基因在染色體上的位置,下列說法錯(cuò)誤的是
A. B基因和b基因的堿基數(shù)目可以不相同
B. A基因和b基因?yàn)榉堑任换,可以自由組合
C. A基因和a基因是位于一對(duì)同源染色缽上的一對(duì)等位基因
D. 若該個(gè)體產(chǎn)生了部分Ab的配子,則該個(gè)體發(fā)生了交叉互換
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有關(guān)真核細(xì)胞中DNA分子的復(fù)制、基因表達(dá)的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 甲過程主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),乙、丙過程主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
B. 甲、乙兩過程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化
C. 甲、乙、丙過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
D. 甲、乙、丙過程所需原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,甲、乙表示水稻兩個(gè)品種, A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,①~⑧表示培育水稻新品種的過程,則下列說法正確的是
A. 以甲和乙為親本來培育新品種AAbb,①→③→④過程最簡便,且明顯縮短了育種年限
B. ②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
C. ③體現(xiàn)了基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)
D. ⑤與⑧過程的育種原理相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某種海岸生態(tài)護(hù)坡及部分食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。
(1)調(diào)查樟毛等植物的種群密度要用_________法,此方法要注意__________________。
(2)圖示坡地生態(tài)系統(tǒng)中的互花米草、白茅、檉柳、樟毛等植物的分布情況,主要體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu)。
(3)人們通過沙灘培土、引種等措施,使植被稀少的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的坡地生物群落,這種演替類型屬于_________。
(4)經(jīng)觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量(按圖中字母表示)如圖所示。圖中沙氏變色蜥在食物網(wǎng)中所處的營養(yǎng)級(jí)為第_________營養(yǎng)級(jí)。能量從第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是______(用圖中字母表示)。
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