A、①③ | B、①②③ | C、①② | D、②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因治療可以有效地改善患者的生理狀況,其操作對(duì)象是基因 |
B、進(jìn)行基因治療時(shí),基因的受體細(xì)胞是受精卵 |
C、基因治療并不是對(duì)患者體內(nèi)細(xì)胞的缺陷基因進(jìn)行改造 |
D、基因治療時(shí)可只對(duì)患者部分細(xì)胞輸入正; |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
F1 | 個(gè)體數(shù)量 | 長翅:殘翅 | 棒眼:圓眼 |
雄性 | 200 | 3:1 | 1:1 |
雌性 | 100 | 3:1 | 1:0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B淋巴細(xì)胞 |
B、T淋巴細(xì)胞 |
C、骨髓瘤細(xì)胞 |
D、雜交瘤細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有
| ||
B、有
| ||
C、有
| ||
D、有
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
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