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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與無機催化劑相比,酶的特點是能降低化學反應(yīng)的活化能 |
B、酶都是由活細胞產(chǎn)生的,其合成包括轉(zhuǎn)錄過程 |
C、葉肉細胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段 |
D、人體在劇烈運動時ATP的合成速度大于分解速度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、外祖父→母親→男孩 |
B、外祖母→母親→男孩 |
C、祖父→父親→男孩 |
D、祖母→父親→男孩 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)纖維興奮部位和未興奮部位由于電位差的存在形成局部電流 |
B、刺激形成的興奮部位電位變化是由于鉀離子內(nèi)流引起的 |
C、膜內(nèi)電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同 |
D、興奮傳導(dǎo)過后又會恢復(fù)到靜息電位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水稻(2n=24)一個染色體組有12條染色體,水稻基因組計劃需要測定13條染色體 |
B、普通小麥的花藥離體培養(yǎng)后,長成的植物細胞中含有三個染色體組,是三倍體 |
C、馬和驢雜交的后代騾子是不育的二倍體,而雄峰是可育的單倍體 |
D、番茄和馬鈴薯體細胞雜交形成的雜種植株含2個染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞中染色單體數(shù)最多可達92條 |
B、姐妹染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前 |
C、姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能不同 |
D、不考慮交叉互換,一個精原細胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率為100% |
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