選項(xiàng) | 細(xì)胞 | 細(xì)胞壁 | 葉綠體 | 染色質(zhì) | 核酸種類 |
A | 藍(lán)藻 | 有 | 有 | 無(wú) | 2 |
B | 洋蔥根尖細(xì)胞 | 有 | 無(wú) | 有 | 2 |
C | 蛙的紅細(xì)胞 | 無(wú) | 無(wú) | 無(wú) | 0 |
D | 噬菌體 | 無(wú) | 無(wú) | 無(wú) | 4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和(一種)核酸組成.
2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
解答 解:A、藍(lán)藻屬于原核生物,其細(xì)胞具有細(xì)胞壁、2種核酸,無(wú)葉綠體和染色質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、洋蔥根尖細(xì)胞是真核細(xì)胞,其細(xì)胞具有細(xì)胞壁、染色體和2種核酸(DNA和RNA),無(wú)葉綠體,B正確;
C、蛙的紅細(xì)胞是真核細(xì)胞,其細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁和葉綠體,有染色質(zhì)和2種核酸(DNA和RNA),C錯(cuò)誤;
D、噬菌體屬于DNA病毒,其個(gè)體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)(無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體和染色質(zhì)),有1種核酸(DNA),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查病毒、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的知識(shí),考生識(shí)記病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磷脂、DNA、RNA | B. | 抗體、胰島素、性激素 | ||
C. | 核糖、核糖核苷酸、核糖核酸 | D. | 淀粉、淀粉酶、脂質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH2-CH2-CH2OH | B. | NH2-CH2-COOH | ||
C. | D. | CH3-CH2-COOH |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②④ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物理信息 | B. | 化學(xué)信息 | C. | 行為信息 | D. | 生物信息 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體的主要化學(xué)成分是DNA和蛋白質(zhì) | |
B. | 真核生物的所有活細(xì)胞中均有染色體 | |
C. | 染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同細(xì)胞時(shí)期的兩種狀態(tài) | |
D. | 染色體易被堿性染料染成深色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一群長(zhǎng)頸鹿相互爭(zhēng)奪高處的樹葉,最終脖子都變得發(fā)達(dá) | |
B. | 捕食活動(dòng)導(dǎo)致野兔的保護(hù)色更逼真,同時(shí)鷹的目光更銳利 | |
C. | 具有細(xì)長(zhǎng)口器的蛾專門為有細(xì)長(zhǎng)花矩的蘭花授粉 | |
D. | 光合生物的出現(xiàn)為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
B. | 魏爾肖認(rèn)為:新細(xì)胞是從老細(xì)胞中像結(jié)晶那樣產(chǎn)生的 | |
C. | 細(xì)胞學(xué)說描述了動(dòng)物和植物兩大有機(jī)界的統(tǒng)一性 | |
D. | 施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者 |
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