現(xiàn)用某野生植物的甲( AABB)、乙(aabb)兩品種作親本雜交得F1,F(xiàn)1測交結(jié)果如下表。下列有關敘述不正確的是
A.F1自交得F2,F(xiàn)2的基因型有9種
B.F1產(chǎn)生的AB花粉50%不能萌發(fā),不能實現(xiàn)受精
C.F1花粉離體培養(yǎng),將得到四種表現(xiàn)型不同的植株
D.正反交結(jié)果不同,說明該兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西武鳴縣高級中學高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個氨基酸,該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子( )
A.n 個 B.m 個 C.(m+n)個 D.(m-n)個
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人成熟的紅細胞無線粒體但能攜帶氧,紅細胞所需能量的來源主要是利用
A.葡萄糖進行有氧呼吸 B.葡萄糖進行無氧呼吸
C.乳酸進行有氧呼吸 D.乳酸進行無氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
化學誘變劑EMS能使基因中的G烷基化后與T配對,CLH2基因控制合成葉綠素水解酶。研究人員利用EMS處理野生型大白菜(葉片淺綠色)種子,獲得CLH2基因突變的植株甲(葉片深綠色)和乙(葉片黃色)。下列敘述正確的是
A.植株乙葉片呈黃色,說明其葉綠素水解酶失去活性
B.獲得植株甲和乙,說明EMS可決定CLH2基因突變的方向
C.若植株甲自交獲得葉片淺綠色的植株,說明淺綠色為隱性性狀
D.EMS處理后,CLH2基因復制一次可出現(xiàn)G一C替換為A一T的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以測定的C02吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結(jié)果如圖甲所示。下列分析正確的是
A.光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多
B.光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃相等
C.如果該植物原重X kg,置于暗處4h后重(X -l) kg,然后光照4h后重(X+2)kg,則總光合速率為3/4kg.h-1
D.若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水,則在黑暗條件下可測得B曲線
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于DNA和RNA的結(jié)構與功能的說法,錯誤的是
A.區(qū)分單雙鏈DNA、單雙鏈RNA四種核酸可以依據(jù)堿基比率和種類判定
B.雙鏈DNA分子中堿基G、C含量越高,其結(jié)構穩(wěn)定性相對越大
C.含有DNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA不是RNA
D.含有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是RNA不是DNA
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州第一中學江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題
調(diào)查小組對某一家族的這種遺傳病所作的調(diào)查結(jié)果如圖所示。該遺傳病不可能的遺傳方式是( )
A.伴X染色體隱性遺傳
B.常染色體顯性遺傳
C.伴Y遺傳
D.伴X染色體顯性遺傳
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科目:高中生物 來源:2016屆海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W高三上一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“每天喝一點,健康多一點”,這是“寧夏紅”率先提出的消費理念,將積淀了千百年 的枸杞藥食文化和中國紅文化完美結(jié)合起來,更增添了品牌的文化魅力和優(yōu)勢。下圖為“寧夏紅”枸杞果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖,據(jù)圖回答下面的問題。
選料→?→粉碎→滅菌→接種→發(fā)酵→過濾→果酒
(1)流程中?處的內(nèi)容應為_________。
(2)果酒釀造過程中如果果汁滅菌不合格,含有醋酸菌,在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸并說明理由。________________________。
(3) 寫出果酒制作過程中酵母菌進行的有關反應式:______________。
(4)枸杞果酒制作過程中,接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入一段時間的無菌空氣,目的是________________________________________________________。
(5)若要提高果酒的產(chǎn)量,發(fā)酵過程中關鍵要控制好哪些條件?_________________。
(6)果酒制作是否成功,需發(fā)酵后用______來鑒定,在______條件下,該物質(zhì)與酒精反應呈現(xiàn)______色。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶巴蜀中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對圖1和圖2分析正確的是( )
A.圖1中 X、Y、Z可分別表示生態(tài)系統(tǒng)中蚯蚓、玉米、蝗蟲之間的能量流動關系
B.圖2中DNA:染色體為1:1
C.圖2中基因D、d的特異性是由磷酸和脫氧核糖的交替排列決定的
D.圖2若為某高等動物正常細胞進行正常分裂過程中的部分染色體示意圖,則該細胞為次級精母細胞或第一極體
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