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圖1是某植物葉肉細胞中兩種細胞器生理活動示意圖,其中甲、乙代表相關結構, a~e代表相關物質,①~③代表相關生理過程。圖2表示在不同溫度條件下綠色植物吸收與釋放CO2速率的曲線圖。分析回答:

(1)乙代表的結構是 ,物質a代表的是 。若光照強度突然下降,短時間內物質b的變化是 (上升、下降或基本不變)。

(2)②表示的生理過程是 ,寫出①~③所示過程的總反應方程式: 。

(3)在正常光照、溫度為5oC時,圖2中植物光合作用實際吸收CO2的速率為 ,此時,進行光合作用所需原料e的來源有 。

(4)若每天進行12小時光照,溫度均保持在15oC的條件下,圖2中植物能否正常生活? ,原因是 。

(1)葉綠體基質 [H]和ATP 上升

(2)有氧呼吸的第二階段 總反應方程式:

(3)1.5mg/h 外界和線粒體

(4)能 有機物積累量大于0

【解析】

試題分析:(1)圖1表示植物葉肉細胞內兩種細胞器生理活動的示意圖,甲能利用光,所以甲是葉綠體類囊體薄膜,進行光合作用的光反應,乙能合成葡萄糖,且能利用物質e(CO2),所以乙代表的結構是葉綠體基質,進行光合作用的暗反應;甲為乙提供的物質a是[H]和ATP;乙為甲提供的b是ADP和Pi,光照強度突然下降,光反應減弱,短時間內ADP和Pi上升。

(2)圖1中的①②③分別代表有氧呼吸的第一、第二、第三階段。

(3)由圖2可知,虛線表示植物從外界環(huán)境中吸收的CO2量,實線表示呼吸作用釋放的CO2量。在正常光照、溫度為5oC時,圖2中植物光合作用實際吸收CO2的速率=植物從外界環(huán)境中吸收的CO2量+呼吸作用釋放的CO2=1.5mg/h;此時光合作用強度大于呼吸作用強度,所以進行光合作用所需原料e(CO2)的來源有外界和線粒體。

(4)若每天進行12小時光照,溫度均保持在15oC的條件下,圖2中植物白天進行光合作用和呼吸作用,晚上進行呼吸作用,根據圖示可知白天植物有機物積累量相當于2.5 mg/h×12=30mg的CO2的量,晚上呼吸作用消耗的有機物量相當于1 mg/h×12=12 mg的CO2的量,從全天看有機物的積累量相當于30-12=18 mg的CO2的量,有機物積累量大于0,所以植物能夠正常生長。

考點:本題綜合考查植物光合作用和呼吸作用的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構的能力和識圖分析能力。

練習冊系列答案
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實驗原理:溫度等條件可以影響酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下產生麥芽糖;用分光光度計測量溶液的吸光度時, 物質含量越多,其吸光度越大,因此可測出物質的相對含量。

實驗材料:一定濃度的淀粉溶液、相同濃度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、溫度計等。

實驗過程:如下表所示。

組 別

步驟

1

2

3

4

5

6

7

8

Ⅰ、設置水浴缸溫度(oC)

20

30

40

50

20

30

40

50

Ⅱ、取8支試管各加入淀粉溶液(mL),分別保溫5分鐘

10

10

10

10

10

10

10

10

Ⅲ、另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5分鐘

酶A

酶A

酶A

酶A

酶B

酶B

酶B

酶B

Ⅳ、將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5分鐘。

實驗結果:用分光光度計對各組淀粉含量進行檢測,結果如下圖所示。

(1)該實驗的自變量是 ,無關變量有 (至少寫出2種)。

(2)根據實驗結果分析,下列敘述正確的是( )

A.酶A在20 oC條件時活性較高

B.酶A的活性小于酶B的活性

C.酶B在40 oC條件時活性較高

D.大于50 oC條件時,酶A部分失活

(3)此實驗用分光光度計檢測底物淀粉的剩余量來表示酶的活性,能不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量來表示? ,原因是 。

(4)若要進一步探究酶B的最適溫度,實驗設計的主要思路應是 。

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(1)圖中能將外界刺激轉變成興奮的結構是[h]_______,當反射活動進行時,d細胞膜外電流方向與興奮傳導方向________(相同或相反)。

(2)興奮在神經元之間傳遞的過程中信號轉換模式是_____________

(3)脊髓灰質炎又稱小兒麻痹癥,主要由于脊髓灰質炎病毒侵入并破壞圖中結構[e],結果導致患者_____________。

(4)參于抵御脊髓灰質炎病毒人類免疫作用類型有___________。

(5)興奮在神經元之間的傳遞方向是_____的,為了證明該結論,某同學利用如圖結構及所提供的實驗用具,如電刺激設備,電位測定儀,設計了一實驗方案,請你寫出該同學的實驗思路:

_________________________________________________。

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