細胞內(nèi)很多化學反應都是在生物膜上進行的，如圖表示真核細胞中4種生物膜發(fā)生的化學變化示意圖，下列相關敘述，錯誤的是（　�。�
A、
發(fā)生氨基酸脫水
B、
反應只發(fā)生在根尖細胞
C、上
有合成ATP的酶
D、
有與檸檬酸循環(huán)有關的酶
考點：細胞膜系統(tǒng)的結構和功能
專題：
分析：本題是對不同生物膜的結構和功能的考查，分析選項中的生物膜上的功能，判斷出生物膜的結構名稱進行解答．
解答： 解：A、該圖是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體產(chǎn)生肽鏈的過程，發(fā)生氨基酸的脫水縮合反應，A正確；
B、該圖是葡萄糖聚合形成纖維素的過程，發(fā)生在能進行細胞分裂的植物細胞中，B錯誤；
C、該過程是光反應階段，光反應過程把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在ATP中，因此該結構中含有合成ATP的酶，C正確；
D、該過程是有氧呼吸的第三階段，因此該結構是線粒體，線粒體中存在檸檬酸循環(huán)，因此含有與檸檬酸循環(huán)有關的酶，D正確．
故選：B．
點評：對于各種細胞的結構和功能的理解并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

老鼠毛色有黑色和黃色，這是一對相對性狀（由一對遺傳因子B、b控制）．有下列三組交配組合，請據(jù)此回答相關問題．
交配組合子代表現(xiàn)型及比例
①丙（黑色）×乙（黑色）12（黑色）：4（黃色）
②甲（黃色）×乙（黑色）8（黑色）：9（黃色）
③甲（黃色）×�。ê谏�全為黑色
（1）根據(jù)交配組合
 
可判斷顯性性狀是
 
，隱性性狀是
 
．
（2）表中親本的遺傳因子組成最可能依次是：甲
 
；乙
 
；丙
 
；丁
 
．屬于純合子的有
 
．
（3）第②組交配組合產(chǎn)生的子代中，能穩(wěn)定遺傳的概率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)部分“神經(jīng)-激素”調(diào)節(jié)關系示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖中A表示的結構是
 
．某人旅途饑渴，產(chǎn)生渴覺，此時A有關身胞產(chǎn)生的
 
量增加，使尿量減少．
（2）正常人進食后A產(chǎn)生的興奮傳遞給內(nèi)分泌腺中的
 
細胞，分泌激素使血糖降低，該內(nèi)分泌腺是反射弧中的
 
．
（3）寒冷刺激后，圖中過程
 
（填字母）釋放激素較其它過程更早增強過程
 
（填字母）產(chǎn)生的激素可作用于肝細胞，使其代謝產(chǎn)熱量增加．
（4）人體長期缺碘將會導致
 
激素分泌量不足，使過程h的
 
作用減弱．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于越野滑雪比賽時運動員的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、運動員大量出汗導致血漿內(nèi)抗利尿激素含量降低
B、比賽中血糖含量降低時，胰高血糖素的含量升高
C、寒冷刺激引起下丘腦產(chǎn)生興奮并分泌相關激素
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中內(nèi)分泌系統(tǒng)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是表示生物體內(nèi)糖類代謝過程的示意圖．對這一圖解的解釋，正確的是（　　）
A、②過程發(fā)生在人體的肝臟細胞和骨骼肌細胞
B、人體細胞的線粒體中含有③⑤過程所需的各種酶
C、在生物細胞內(nèi)發(fā)生的③過程稱為無氧呼吸
D、在酵母菌的細胞質(zhì)基質(zhì)中含有③⑥過程所需的各種酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，能夠直接給細胞生命活動提供能量的是（　�。�
A、脂肪B、鈣離子C、糖D、ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于植物根系吸收礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是（　�。�
A、植物根系吸收各種礦質(zhì)元素離子的速率相同
B、土壤溫度不影響植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收
C、植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用
D、植物根細胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元素離子

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科目：高中生物 來源： 題型：

在細胞周期中，細胞內(nèi)主要變化恰好相反的兩個時期是（　�。�
A、間期和末期
B、中期和后期
C、前期和后期
D、前期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于單克隆抗體的不正確敘述是（　�。�
A、化學性質(zhì)單一
B、用有性繁殖獲得
C、特異性強
D、可用于治病、防病

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