11．下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中，正確的是（　�。�
A．因為蘚類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡
B．在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，染色后選擇染色較深的區(qū)域行觀察
C．換高倍物鏡后，必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦，再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D．為了使高倍鏡下的視野一些，可使用較大的光圈或凹面反光鏡

分析 高倍顯微鏡的使用方法；先在低倍物鏡下找到清晰的物象→移動裝片，將物象移至視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，使視野亮度適宜→調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象清晰．

解答 解；A、用高倍鏡觀察時，必須先在低倍鏡下觀察，A錯誤；
B、觀察細胞中DNA和RNA在細胞中的分布應該選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域觀察，B錯誤；
C、換高倍物鏡后，不能用粗準焦螺旋調(diào)焦，只能用細準焦螺旋調(diào)節(jié)物像，C錯誤；
D、為了使高倍物鏡下的視野亮一些，可使用較大的光圈或凹面反光鏡，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了高倍鏡的使用方法，意在考查學生的理解和實驗操作能力

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細胞生命活動的敘述，正確的是（　�。�
A．真核細胞有絲分裂所需要的ATP不僅來自線粒體
B．分裂期的細胞不進行DNA復制和蛋白質(zhì)合成
C．凋亡細胞內(nèi)的基因表達都下降，酶活性減弱
D．原癌基因突變促使細胞癌變，抑癌基因突變抑制細胞癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于孟德爾兩對相對性狀雜交實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A．兩對相對性狀由兩對遺傳因子控制
B．每一對遺傳因子的傳遞都遵循分離定律
C．F2中有16種組合，9種基因型
D．F1能產(chǎn)生數(shù)量相同的雌配子和雄配子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．在目鏡10×物鏡10×的視野中有一行細胞，數(shù)目是20個，在目鏡不換物鏡換成40×；在目鏡為10×物鏡為10×的視野中看見布滿的細胞數(shù)為20個，在目鏡不換物鏡換成20×，那么在這兩種情況下，分別可以看到的細胞數(shù)目是（　　）
A．5，10B．5，5C．20，10D．10，10

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．植物生長發(fā)育受到多種植物激素共同調(diào)節(jié)，其中生長素的作用主要是促進植物生長．
（1）圖一是研究不同濃度生長素對幼根生長影響的實驗結(jié)果，圖二表示利用玉米胚芽鞘研究生長素在植物體內(nèi)運輸方向的實驗設計思路．回答下列問題：

①生長素是由植物生長旺盛部位產(chǎn)生的，例如發(fā)育中的種子、嫩葉、根尖、萌發(fā)的芽、胚芽鞘尖端（寫出兩處）；
②圖一所示實驗結(jié)果說明生長素對幼根生長的影響是低濃度生長素促進生長
高濃度抑制生長，此實驗的對照組是在未加入生長素的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的幼根．
③圖二所示實驗的結(jié)果是，只有甲、丁組的普通瓊脂接受塊能使去掉尖端的胚芽鞘繼續(xù)生長，說明生長素的運輸方向是從胚芽鞘（植物形態(tài)學）的上（a）端向下（b）端運輸．
（2）請將適當?shù)闹参锛に丶捌漕愃莆锲渥饔孟嗯浜?br />①促進花、果實、葉片的脫落D         ②常用作除草劑F
③可促進矮莖植物的增長C             ④果實催熟B
⑤抑制馬鈴薯發(fā)芽（延長休眠）E
A．生長素    B．乙烯     C．赤霉素    D．脫落酸     E．細胞分裂素   F.2，4D．

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是

A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異導致細胞形態(tài)和功能各不相同

B．個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都具有積極意義

C．細胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D．多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的，其間可能有細胞發(fā)生癌變

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述錯誤的是

A．標本染色較深，可選用凹面反光鏡和大光圈

B．將位于視野右上方的物像移向中央，應向右上方移動裝片

C．若轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察，需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭

D．轉(zhuǎn)換高倍鏡之前，應將所觀察物像移到視野中央

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗時，下列操作正確的是（　�。�
A．染色先用甲基綠染色，再滴加吡羅紅染液
B．將涂片用8%的鹽酸處理后就可直接用染色劑染色
C．觀察時應選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域
D．如果用低倍鏡看不到細胞，可先用高倍鏡來觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是胰島素形成的部分過程示意圖．胰島素含有A、B兩條鏈，肽鏈之間通過二硫鍵（二硫鍵由兩個-SH脫去2個H形成）連接，M表示胰島素原經(jīng)加工形成胰島素的生理過程，1～83表示氨基酸序號，-S-S-表示二硫鍵．若氨基酸的平均分子質(zhì)量為a，胰島素原經(jīng)M過程后，相對分子質(zhì)量減少了多少．（　�。�
A．32a-588B．882C．876D．49

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