下列各項(xiàng)中，分屬不同物種的是（　　）
A、馬和驢
B、東北虎和華南虎
C、黑人和白人
D、糯性玉米和非糯性玉米
考點(diǎn)：物種的概念與形成
專題：
分析：物種是自然界能夠交配、產(chǎn)生可育后代，并與其他種存在有生殖隔離的群體．它們形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能表現(xiàn)相似，生態(tài)分布基本相同．
解答： 解：A、馬和驢存在生殖隔離，不屬于同一個(gè)物種，A正確；
B、東北虎和華南虎存在地理隔離，但未產(chǎn)生生殖隔離，為同一個(gè)物種，B錯(cuò)誤；
C、黑人和白人為同一個(gè)物種，C錯(cuò)誤；
D、糯性玉米和非糯性玉米為同一個(gè)物種，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物種的概念，意在考查學(xué)生的理解和識(shí)記能力，試題難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí)，一般不選用植物細(xì)胞，其原因是（　　）
①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會(huì)溶解膜結(jié)構(gòu)        ②光學(xué)顯微鏡下觀察，植物細(xì)胞看不到細(xì)胞膜
③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄                      ④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，提取細(xì)胞膜的過(guò)程比較繁瑣
⑤植物細(xì)胞內(nèi)會(huì)有其他膜結(jié)構(gòu)干擾．
A、④⑤B、②③C、②⑤D、①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于DNA分子特性的敘述中，正確的是（　　）
A、DNA復(fù)制時(shí)，親代的兩條母鏈有可能出現(xiàn)在一個(gè)子代DNA分子中
B、DNA遇甲基綠在加熱條件下呈綠色
C、DNA的合成需要現(xiàn)成的模板、原料、能量和多種酶的催化
D、不同的DNA具有不同的堿基配對(duì)方式導(dǎo)致DNA具有多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人體或人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖中箭頭表示信息傳遞的方向．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�

①如果該圖中a為下丘腦，b為垂體、c為甲狀腺，則c的增加會(huì)直接導(dǎo)致a分泌的d量減少；
②如果該圖表示反射孤，則其中的信息都是以局部電流的形式傳導(dǎo)的；
③如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過(guò)程，則d過(guò)程代表DNA的復(fù)制，d過(guò)程只發(fā)生在細(xì)胞核中；
④如果該圖表示體溫調(diào)節(jié)反射弧，則b代表的是體溫調(diào)節(jié)的中樞下丘腦；
⑤若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)，b為垂體，則a表示的器官是下丘腦；
⑥若該圖表示預(yù)防接種一段時(shí)間后的再次體液免疫，a、b為細(xì)胞，c為物質(zhì)，則c的產(chǎn)生特點(diǎn)是更快、更多．
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)（以M、N表示）和幾種內(nèi)分泌腺（甲為垂體、乙為甲狀腺、丙為腎上腺、丁為胰島）．據(jù)圖回答：
（1）神經(jīng)沖動(dòng)在③結(jié)構(gòu)中的傳導(dǎo)形式是
 
．
（2）當(dāng)乙分泌的激素過(guò)多時(shí)，[M]
 
 中的一些細(xì)胞分泌
 
 減少，血液中激素①的濃度會(huì)
 
，這是一種
 
調(diào)節(jié)機(jī)制．
（3）當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，M某一區(qū)域通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用，使丁中的
 
細(xì)胞分泌的激素增多，從而使血糖含量降低．
（4）當(dāng)你在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，身體內(nèi)的哪些結(jié)構(gòu)活動(dòng)明顯增強(qiáng)？
 
．（用M、N和甲、乙、丙、丁回答）
（5）飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)出呼吸急促，主要因?yàn)槭蔷凭碳ち巳梭w的
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某種哺乳動(dòng)物的基因型為AABb，如圖是它體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的一個(gè)細(xì)胞的模式圖，此細(xì)胞（　�。�
A、是次級(jí)卵母細(xì)胞，產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為AB或aB
B、含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體4個(gè)
C、細(xì)胞中正發(fā)生的同源染色體分離和非同源染色體自由組合
D、產(chǎn)生的子細(xì)胞含一個(gè)染色體組、兩條染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為動(dòng)物細(xì)胞中胰島素合成與分泌的生理過(guò)程，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（說(shuō)明：在[]中填寫序號(hào)）
（1）圖中與胰島素合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有：[
 
]
 
，[
 
]
 
，[
 
]
 
，[
 
]
 
．
（2）5叫
 
，其移動(dòng)到細(xì)胞膜處，與細(xì)胞膜
 
，從而將胰島素分泌到細(xì)胞外，該現(xiàn)象叫
 
．
（3）4具有
 
層膜，其功能是
 
．
（4）為追蹤胰島素在細(xì)胞內(nèi)的合成和運(yùn)輸路徑，常使用的實(shí)驗(yàn)方法是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過(guò)程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)AAaXb的精子，則另外三個(gè)精子的基因型分別是（　�。�
A、aXb，Y，Y
B、Xb，aY，Y
C、AXb，aY，Y
D、AAaXb，Y，Y

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生物屬于種群的是（　�。�
A、一塊水田里的全部水稻、水草、魚(yú)、蝦及其他生物
B、一個(gè)池塘中的全部魚(yú)
C、一塊朽木上的全部真菌
D、一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無(wú)翅的成熟蚜

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