【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的物質可以循環(huán)利用，如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列有關敘述正確的是（　�。�
A.A是分解者、B是生產(chǎn)者，④過程代表綠色植物的呼吸作用
B.①②⑥中碳的循環(huán)主要以CO2和含碳有機物形式進行
C.溫室效應主要是由⑦過程造成的
D.③過程是光合作用

【答案】C
【解析】解：A、根據(jù)分析可知，圖中A是分解者，B是生產(chǎn)者，④過程代表光合作用或者化能合成作用，A錯誤； B、①②中碳的循環(huán)主要以CO2的形式進行，而⑥中碳循環(huán)主要以含碳有機物形式進行，B錯誤；
C、溫室效應是由于大氣中二氧化碳驟然增多導致的，大氣中二氧化碳的來源有各種生物的呼吸作用和化石燃料的燃燒，而化石燃料的燃燒是大氣中二氧化碳增多的主要原因，因此溫室效應主要是由⑦過程造成的，C正確；
D、③過程是呼吸作用，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】通過靈活運用生態(tài)系統(tǒng)的功能，掌握生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境之間能量交換和物質循環(huán)的基本功能單位；生態(tài)系統(tǒng)中各組分之間緊密聯(lián)系，才能使生態(tài)系統(tǒng)成為一個統(tǒng)一整體，包括物質循環(huán)，能量流動，信息傳遞即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①～④表示某動物有性生殖時細胞連續(xù)分裂的不同時期，其中a、b、c分別表示某時期一個細胞中三種物質的相對數(shù)量。下列說法錯誤的是（ ）

A. 著絲點的分裂發(fā)生在③→④過程中

B. 處于①和③時期的細胞分別為精（卵）原細胞和次級精（卵）母細胞

C. 同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換發(fā)生在③時期

D. 圖中b表示不同時期細胞內(nèi)染色體相對數(shù)量的變化，c表示細胞內(nèi)染色單體相對數(shù)量的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二硫鍵“﹣S﹣S﹣”是蛋白質中連接兩條肽鏈之間的一種化學鍵．如圖是由280個氨基酸組成的某蛋白質的結構圖，下列相關敘述正確的是（　　）
A.該蛋白質至少有兩個羧基
B.該蛋白質完全水解需要277個水分子
C.該蛋白質的功能由氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序三方面決定
D.該蛋白質至少含有280個氨基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 性激素、生長激素、胰島素都是蛋白質

B. 淀粉、半乳糖、糖原都屬于多糖

C. 膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質

D. 動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是在葉綠體中發(fā)生的生理過程，不需要蛋白質參與的是

A. Mg2+吸收 B. O2擴散 C. 光能轉換 D. DNA復制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】歐洲兔曾被無意攜入澳洲大草原，對袋鼠等本地生物造成極大威脅，如圖是歐洲兔和袋鼠種群數(shù)量變化的示意圖．下列相關敘述正確的是（　�。�
A.在0﹣a年間，歐洲兔種群數(shù)量的增長類似于“J”型，其增長率越來越大
B.a年引入狐貍防治兔災，根據(jù)a﹣b年歐洲兔和袋鼠數(shù)量的變化可推知，狐貍和袋鼠的種間關系最可能是競爭
C.引入僅對歐洲兔致命的黏液瘤病毒后，歐洲兔的數(shù)量下降，有利于提高該草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
D.d年后，歐洲兔種群數(shù)量回升，可能原因是黏液瘤病毒導致了歐洲兔產(chǎn)生了抗性突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與微生物呼吸有關的敘述,錯誤的是(　　)

A. 肺炎雙球菌無線粒體,但能進行需氧呼吸

B. 與細菌呼吸有關的酶由擬核中的染色體決定

C. 破傷風芽孢桿菌適宜生活在無氧的環(huán)境中

D. 有氧和無氧時,酵母菌細胞呼吸產(chǎn)物不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關系，以下相關敘述中正確的是（　�。�
A.甲和乙所包含的所有種群構成群落
B.乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少
C.丙不一定是原核生物
D.丁的含量增加將導致臭氧層被破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體，其中，基因型為AA的個體占18%，基因型為Aa的個體占78%，aa的個體占4%，則基因A和a的頻率分別為（　�。�
A.18%，82%
B.36%，64%
C.57%，43%
D.92%，8%

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