紅綠色盲的患者不能區(qū)分紅色和綠色，看成兩色調(diào)：長波（紅、橙、黃、綠）部分為黃色，短波（青、藍(lán)、紫）部分為藍(lán)色。某校學(xué)生欲調(diào)查這種病的發(fā)病率和遺傳方式，應(yīng)分別選擇哪種群體調(diào)查（ ）

A．人群中隨機(jī)調(diào)查，患者家系調(diào)查

B．患者家系調(diào)查，人群中隨機(jī)調(diào)查

C．都選擇人群中隨機(jī)調(diào)查

D．都選擇患者家系進(jìn)行調(diào)查

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為某細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，其中結(jié)構(gòu)P的名稱為（　�。�
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．核糖體C．高爾基體D．葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．核仁與核糖體的形成密切相關(guān)，干細(xì)胞中的核仁有利于合成rRNA
B．效應(yīng)T細(xì)胞中溶酶體發(fā)達(dá)可直接用于裂解靶細(xì)胞
C．人小腸上皮細(xì)胞和紅細(xì)胞吸收葡萄糖的載體蛋白相同
D．mRNA、tRNA和rRNA的合成和加工的場所都在細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是（ ）

A．探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用實(shí)驗(yàn)中，生根的數(shù)量和長度是因變量

B．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中，需要從靜置的培養(yǎng)瓶中吸取酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行檢測

C．血球計(jì)數(shù)板在使用后要清洗干凈，可用試管刷小心刷洗

D．制作好的生態(tài)瓶應(yīng)放在陽光充足的地方，并且定期打開瓶蓋，確保氧氣的供應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物生長素作用的敘述，正確的是（ ）

A．單側(cè)光照射下，背光側(cè)生長素含量比向光側(cè)少，背光側(cè)生長速度較向光側(cè)慢

B．頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因是頂芽生長素含量多，優(yōu)先生長

C．生長素濃度越高促進(jìn)植物生長的作用越強(qiáng)

D．同一植株的不同器官對生長素的反應(yīng)可能不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)DNA分子復(fù)制的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期

B．復(fù)制的方式為半保留復(fù)制

C．復(fù)制時(shí)遵循A與T配對，C與G配對的原則

D．1個(gè)DNA分子復(fù)制n代后，可以得到2n個(gè)DNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

成人體內(nèi)絕大多數(shù)處于分化終端的各種細(xì)胞（ ）

A．遺傳信息相同 B．基因表達(dá)相同

C．mRNA種類相同 D．蛋白質(zhì)種類相同

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省中山市高三3月高考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究根背光生長與生長素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA（生長素運(yùn)輸抑制劑）的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部（如下圖），測得根的彎曲角度及生長速率如下表

處理方式/測定指標(biāo)

外源生長素（mg/L）

NPA（μmol/L）

0

0．001

0．01

0．1

3

彎曲角度α（度）

37

40

31

22

16

生長速率（mm/天）

15

17

13

11

8

據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是

A．根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè)

B．生長素對水稻根生長的作用具有兩重性

C．單側(cè)光對向光一側(cè)生長素的合成沒有影響

D．單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運(yùn)輸有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江牡丹江一中高三下學(xué)期開學(xué)檢測理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)：免疫細(xì)胞釋放的MIF分子能抑制表皮生長因子受體蛋白（EGFR）的活性；EGFR的激活能夠促進(jìn)多種腫瘤的增長；癌細(xì)胞能釋放降解MIF分子的酶MMP13。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．免疫細(xì)胞通過釋放MIF分子來實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的免疫功能

B．MIF分子通過抑制表皮生長因子的活性，進(jìn)而抑制腫瘤的增長

C．癌細(xì)胞能釋放酶MMP13，是其易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移的主要原因

D．癌細(xì)胞被患者服用的抗癌藥物殺死屬于細(xì)胞凋亡

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同步練習(xí)冊答案