16.進行生物實驗時,正確選擇實驗材料和方法是得出正確結(jié)論的前提,下列有關(guān)實驗材料或方法的選擇,正確的是( 。
A.研究分泌蛋白的形成過程--同位素標(biāo)記法
B.真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型--概念模型
C.提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)成分--公雞的成熟紅細(xì)胞
D.觀察葉綠體和線粒體--人口腔上皮細(xì)胞

分析 1、模型構(gòu)建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達.模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等.以實物或圖畫形式直觀的表達認(rèn)識對象的特征,這種模型就是物理模型.沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,就是物理模型.
2、提取細(xì)胞膜實驗中應(yīng)該選取哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為實驗材料,因為哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,不存在內(nèi)膜系統(tǒng)的干擾.

解答 解:A、研究分泌蛋白的形成過程采用了同位素標(biāo)記法,A正確;
B、真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型,B錯誤;
C、公雞的成熟的紅細(xì)胞含有細(xì)胞核和多種具膜細(xì)胞器,存在內(nèi)膜系統(tǒng)的干擾,因此不能用于提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)成分,C錯誤;
D、人的口腔上皮細(xì)胞中不含葉綠體,因此不能用于觀察葉綠體,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查觀察線粒體和葉綠體實驗、細(xì)胞膜的提取實驗、模型等知識,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的材料是否合適、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.請回答下列有關(guān)實驗的問題:
(1)在顯微鏡下觀察細(xì)胞時,在視野的左上方看到一個細(xì)胞,若將其移到視野中央,則應(yīng)將裝片移向左上方.
(2)用高倍顯微鏡觀察線粒體時,可以將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)幾乎接近無色的染液是健那綠.
(3)用0.3g/ml蔗糖溶液侵潤洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,產(chǎn)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時在細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿的是蔗糖溶液.
(4)在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,色素的提取常用的提取液是丙酮或無水乙醇;分離色素的過程中,應(yīng)注意濾紙上的濾液細(xì)線要高于層析液的液面.
(5)請分析如圖中的實驗,并回答有關(guān)問題:

Ⅰ.在①~⑥號試管中,單位時間內(nèi)產(chǎn)生氣泡最多的是試管②號.
Ⅱ.比較①和②號試管,說明酶的催化作用具有高效性.⑤號和⑥號試管的自變量是不同的PH.
Ⅲ.②和③④⑤⑥號試管所看到的現(xiàn)象說明:酶需要在適宜的溫度和PH條件下才能發(fā)揮作用.

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北孝感高級中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為原核細(xì)胞內(nèi)某一區(qū)域的基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的示意圖。據(jù)圖分析正確的是( )

A.①②兩處都有大分子的生物合成,圖中DNA可以與有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體

B.圖中有6個核糖體,5條多肽

C.①處有DNA聚合酶參與,②處沒有DNA聚合酶參與

D.①處有DNA-RNA雜合雙鏈片段,②處沒有DNA-RNA雜合雙鏈片段

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀,缺刻翅和正常翅是另一對相對性狀,分別受一對等位基因控制.現(xiàn)用一些純合親本果蠅進行雜交實驗,結(jié)果如表:
組別親本F1表現(xiàn)型及比例F2表現(xiàn)型及比例
1紅眼♀×白眼♂紅眼♀:紅眼♂=1:1紅眼♀:紅眼♂:白眼♂=2:1:1
2缺刻翅♀×正常翅♂正常翅♀:缺刻翅♂=1:1-
請回答:
(1)缺刻翅和正常翅這對相對性狀中顯性性狀是正常翅.
(2)這兩對相對性狀的遺傳不遵循(遵循/不遵循)基因自由組合定律,理由是控制這兩對相對性狀的兩對等位基因位于同一對同源染色體上.
(3)研究者在組別2的F1中偶然發(fā)現(xiàn)了一只缺刻翅雌果蠅.出現(xiàn)該果蠅的原因可能是親本果蠅在形成配子時發(fā)生了基因突變,也可能是染色體片段缺失.請你選擇合適的材料,設(shè)計雜交實驗方案來判斷出現(xiàn)該缺刻翅果蠅的原因.(注:各型配子活力相同;雄性個體一條染色體片段缺失時胚胎致死.)
實驗方案:讓這只缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交,觀察子代表現(xiàn)型及比例.
結(jié)果預(yù)測:
Ⅰ.若正常翅:缺刻翅=1:1或雌性:雄性=1:1,則為基因突變:
Ⅱ.若正常翅:缺刻翅=2:1或雌性:雄性=2:1,則為染色體片段缺失.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列各選項中的幾種物質(zhì)都由相同種類元素組成的是( 。
A.膽固醇、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.性激素、生長激素、胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是( 。
A.組成細(xì)胞膜的化學(xué)元素是C、H、O、N、P
B.如圖所示若為小腸上皮細(xì)胞膜,則a可代表細(xì)胞吸收甘油,b可代表細(xì)胞排除K+
C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度
D.圖中b過程屬于被動運輸,a過程經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)圖A屬于動物(填“植物”或“動物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是無細(xì)胞壁.若某細(xì)胞含有A、B中的各種細(xì)胞器,則為低等植物細(xì)胞.
(2)圖A中③的功能是對來自[⑨]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工.
(3)圖A中④是指染色質(zhì);圖A中[⑤]中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).
(4)圖B中與①形成直接有關(guān)的細(xì)胞器是[②]高爾基體
(5)如果B為大蒜根尖成熟區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒有葉綠體,若該圖是大腸桿菌的結(jié)構(gòu)模式圖,在細(xì)胞質(zhì)中應(yīng)只有
[④]核糖體.
(6)A圖①②③⑦⑨結(jié)構(gòu)的膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為生物膜系統(tǒng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于群落的空間結(jié)構(gòu)特征及其產(chǎn)生原因的敘述,不正確的是( 。
A.群落的空間結(jié)構(gòu)特征是長期自然選擇的結(jié)果
B.群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對資源的充分利用
C.群落的空間結(jié)構(gòu)提高了各種群的密度進而會加劇種間競爭
D.導(dǎo)致這些結(jié)構(gòu)特征的主要非生物因素是光照、溫度和水分

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北孝感高級中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法,錯誤的是( )

①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA③細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA④細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤

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同步練習(xí)冊答案