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科目:高中生物 來源: 題型:
人體細(xì)胞中大量的細(xì)胞器中存在著遺傳物質(zhì)——核酸,在這些細(xì)胞器中,具有獨(dú)立遺傳系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是( )
A、線粒體和染色體 B、線粒體和葉綠體
C、核糖體和線粒體 D、核糖體、線粒體和染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
2003年春天,我國各省市都爆發(fā)了一種名為“非典型肺炎”的傳染病,據(jù)科學(xué)家研究,此次引發(fā)非典蔓延的(SARS)病毒屬于一種新的冠狀病毒,一種RNA病毒。冠狀病毒表面有幾種糖蛋白,包括S、M、N和HE蛋白。冠狀病毒侵入人體后,在細(xì)胞漿內(nèi)生存繁殖。由RNA基因碼利用人細(xì)胞的多聚酶和材料進(jìn)行復(fù)制RNA和合成S、M、N和HE蛋白,并裝配成新病毒排到細(xì)胞外,再侵蝕其他細(xì)胞。當(dāng)RNA病毒在活細(xì)胞內(nèi)迅速增殖時(shí),它們可以在短期內(nèi)較容易地在不同組織中改變其遺傳結(jié)構(gòu),變異性極強(qiáng)。一些基因研究人員發(fā)現(xiàn)來自北京的非典病毒樣本與來自廣東的非典病毒樣本存在著顯著的差異,表明非典病毒正在迅速變異。病毒沒有細(xì)胞,它們必須生活在其他細(xì)胞——例如人體細(xì)胞中才能復(fù)制自己,一旦離開人體就會(huì)很快死亡!靶滦凸跔畈《尽钡捏w外自然存活時(shí)間約為3小時(shí)。非典型肺炎還沒有特定的療法。但是,世界各地的醫(yī)務(wù)人員一直在用抗病毒藥物和類固醇藥物治療。據(jù)路透社消息,香港醫(yī)生嘗試從已康復(fù)的非典型肺炎病人體內(nèi)取得血清,用來治療病情嚴(yán)重的病人,結(jié)果取得良好的效果,他們的血清成了許多重癥患者的救命良藥。
(1)組成冠狀病毒的化學(xué)元素一定有___________________,其遺傳物質(zhì)的基本組成單位是_______。
(2)非典病毒與人之間的關(guān)系為________。冠狀病毒一旦離開人體后,便很快死亡,說明了生物只能適應(yīng)_________的環(huán)境。
(3)非典病毒的變異性極強(qiáng),其變異類型應(yīng)屬于(。
A.基因重組 B.基因突變
C.染色體變異 D.不遺傳的變異
(4)非典病毒變異的頻率比人體細(xì)胞高上百萬倍,其原因是:_____________________
___________________________________。
(5)冠狀病毒的遺傳信息傳遞過程是(根據(jù)材料中的內(nèi)容回答):
①DNA的復(fù)制 、谵D(zhuǎn)錄 、勰孓D(zhuǎn)錄 ④RNA的復(fù)制 、莘g
A.③④⑤ B.①②③④⑤ C.④⑤ D.①②⑤
(6)這種冠狀病毒,決定病毒抗原特異性的是_____________。
(7)研制、生產(chǎn)抗病毒藥物可能涉及到的生物技術(shù)有_____________。
(8)據(jù)專家分析得知“非典”的病人將獲得抵抗力,此種免疫屬于_____________免疫。
(9)從已康復(fù)的非典型肺炎病人體內(nèi)取得的血清可以成為許多病重者的救命良藥,這是因?yàn)榭祻?fù)者血清中有_________。
(10)如用小鼠_______細(xì)胞與康復(fù)者的某一種_______細(xì)胞融合,所得的融合細(xì)胞能大量增殖,產(chǎn)生康復(fù)者血清中含有的物質(zhì),可以快速使易感者獲得抗病能力和治療病人,該融合過程需在_______的誘導(dǎo)下完成。在人體內(nèi),抗體的產(chǎn)生及分泌過程中涉及到的細(xì)胞器有____________,說明了____________________。
(11)如何證明某種病毒是某種傳染病的病原體?
(12)2003年春季,在非典爆發(fā)時(shí),人們?yōu)榱祟A(yù)防非典和增強(qiáng)自身的抵抗力,大量購買各種抗病毒和增強(qiáng)抵抗力的藥物,請(qǐng)你發(fā)表一下對(duì)這種現(xiàn)象的看法。
(13)為了預(yù)防非典的發(fā)生,今年春季廣東省采取了捕殺非典的元兇――果子貍的做法,請(qǐng)闡述一下你對(duì)這種做法的看法。
(14)根據(jù)你的理解,預(yù)防傳染病應(yīng)做到哪幾點(diǎn)?
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科目:高中生物 來源: 題型:
人體細(xì)胞中大量的細(xì)胞器中存在著遺傳物質(zhì)——核酸,在這些細(xì)胞器中,具有獨(dú)立遺傳系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是( )
A、線粒體和染色體 B、線粒體和葉綠體
C、核糖體和線粒體 D、核糖體、線粒體和染色體
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科目:高中生物 來源:2010屆江西省八校高三第二次聯(lián)考理綜試卷(生物部分) 題型:綜合題
(11分)下圖為植物和人體新陳代謝的部分過程示意圖。分析回答:
(1)在植物的葉肉細(xì)胞中,甲、乙兩種細(xì)胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”,二者在結(jié)
構(gòu)上的相同點(diǎn)有:______________,為酶提供更多的附著位點(diǎn)。都含有______________分子,是細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)。都具有雙層膜結(jié)構(gòu),另具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)還有____。
(2)圖中甲的色素主要分布在______________,綠色植物在適宜光照條件下,若適當(dāng)
提高C02的含量,短時(shí)間內(nèi)C3含量將___________,[H]和ATP的含量將________。
(3)人如果一次攝入大量糖類,血糖首先通過(填序號(hào))_____________過程合成糖元。
(4)發(fā)生在人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙中的生理過程是(填序號(hào))______________,在缺氧情況
下,物質(zhì)A通過過程⑤形成的物質(zhì)C是____________________________。
(5)物質(zhì)A在肝臟內(nèi)可以在谷丙轉(zhuǎn)氨酶的作用下進(jìn)行______________作用。此作用在
人體內(nèi)只能生成_____________氨基酸。
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