9.黑山寨地區(qū)利用栗樹脫落枝葉制造的培養(yǎng)基種植栗蘑,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.栗樹脫落枝葉中的能量不屬于其同化量
B.栗蘑屬于消費(fèi)者,參與物質(zhì)循環(huán)再生過程
C.該做法使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/td>
D.該做法實現(xiàn)能量多級利用,提高能量傳遞效率

分析 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動:生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程,輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能,傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng),散失通過呼吸作用以熱能形式散失的.
(2)能量的來源:①生產(chǎn)者的能量主要來自太陽能,②其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量.
能量去路:①自身呼吸消耗;②流向下一營養(yǎng)級;③殘體、糞便等被分解者分解;④未被利用.
(3)特點:單向的、逐級遞減的(中底層為第一營養(yǎng)級,生產(chǎn)者能量最多,其次為初級消費(fèi)者,能量金字塔不可倒置,數(shù)量金字塔可倒置).
(4)能量傳遞效率:10%-20%.

解答 解:A、栗樹脫落枝葉中的能量屬于其同化量,A錯誤;
B、栗蘑屬于分解者,B錯誤;
C、該做法使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠,C正確;
D、該做法實現(xiàn)能量多級利用,但不能提高能量傳遞效率,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞膜中只有磷脂分子可以運(yùn)動
B.細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜
C.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和糖類組成
D.所有細(xì)胞的細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列對種群特征的分析正確的是( 。
A.種群最基本的數(shù)量特征是出生率、死亡率
B.“J”型增長的種群中沒有死亡率、遷出率
C.預(yù)測種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)是年齡組成
D.環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)值

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列是某同學(xué)關(guān)于真核生物基因的敘述,其中正確的是( 。
①攜帶遺傳信息       
②能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸      
③DNA分子每一個片段都是一個基因
④能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA     
⑤能與核糖體結(jié)合     
⑥可能發(fā)生堿基對的增添、缺失、替換
⑦每相鄰三個堿基組成一個密碼子     
⑧基因在染色體上呈線性排列.
A.①③⑥⑧B.①④⑥⑧C.②④⑥⑦D.④⑤⑥⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.野生型酵母菌在線粒體內(nèi)有氧呼吸酶作用下產(chǎn)生的[H]可與顯色劑TTC結(jié)合,使酵母菌呈紅色.呼吸缺陷型酵母菌缺乏上述相關(guān)酶.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.TTC可用來鑒別野生型和呼吸缺陷型酵母菌
B.呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞呼吸也可產(chǎn)生[H]
C.呼吸缺陷型酵母菌無法合成ATP
D.呼吸缺陷型酵母菌丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)被分解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.番茄中紫莖(A)對綠莖(a)呈顯性,缺刻葉(C)對馬鈴薯葉(c)呈顯性,F(xiàn)1代表現(xiàn)型為紫莖缺刻葉:紫莖馬鈴薯葉:綠莖缺刻葉:綠莖馬鈴薯葉=3:1:3:1的親本組合是(  )
A.AaCc和AACcB.AaCC和aaccC.AaCc和aaCcD.Aacc和Aacc

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.乙烯能與R蛋白上乙烯結(jié)合位點結(jié)合,與乙烯結(jié)合后的R蛋白使酶T失活.有活性的酶T可使E蛋白磷酸化,從而使E蛋白無法調(diào)控相應(yīng)基因轉(zhuǎn)錄,無乙烯生理反應(yīng)出現(xiàn).R蛋白上乙烯結(jié)合位點突變的純合子與野生型雜交,在有乙烯條件下,F(xiàn)1個體的表現(xiàn)型及該突變基因的顯隱性分別是( 。
A.有乙烯生理反應(yīng)、顯性B.有乙烯生理反應(yīng)、隱性
C.無乙烯生理反應(yīng)、顯性D.無乙烯生理反應(yīng)、隱性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)反饋調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是( )

A.反饋調(diào)節(jié)只存在于激素調(diào)節(jié)中

B.農(nóng)田里蚜蟲數(shù)量增多,七星瓢蟲數(shù)量隨之增多,蚜蟲數(shù)量增長就會受到抑制,這是負(fù)反調(diào)節(jié)

C.血糖平衡的調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D.甲狀腺激素的分泌既受下丘腦的分級調(diào)節(jié),又存在反饋調(diào)節(jié)方式

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

加拉帕戈斯群島生活科兩種地雀——勇地雀和仙人掌地雀,它們皆取食仙人掌種子;20世紀(jì)70年代晚期發(fā)生一次干旱,大幅度降低了仙人掌種子的產(chǎn)量,但兩種地雀都在干旱中存活下來;隨后研究發(fā)現(xiàn)它們喙的形態(tài)發(fā)生了改變,勇地雀主要取食小的仙人掌種子,而仙人掌地雀取食較大的種子。上述干旱導(dǎo)致這兩種地雀種群( )

A.基因頻率發(fā)生定向改變 B.所屬營養(yǎng)級發(fā)生改變

C.由“S”型增長變?yōu)椤癑”型 D.競爭強(qiáng)度持續(xù)增大

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同步練習(xí)冊答案