如圖表示光合作用和呼吸作用過(guò)程中CO2和[H]的變化.有關(guān)敘述正確的是(  )
A、過(guò)程①②分別在類(lèi)囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行
B、過(guò)程③發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,過(guò)程④產(chǎn)生ATP最多
C、過(guò)程⑤⑥均需要[H]和ATP提供還原劑和能量
D、過(guò)程⑦需酶的催化,過(guò)程⑧的產(chǎn)物中應(yīng)該有氧氣
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化
專(zhuān)題:
分析:具體分析可知:過(guò)程①是光反應(yīng),水的光解,發(fā)生在葉綠體內(nèi)的類(lèi)囊體薄膜上;過(guò)程②[H]為暗反應(yīng)的C3還原供還原劑,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中;③為有氧呼吸的第一、第二階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中;④為有氧呼吸第三階段,發(fā)生在線粒體中;⑤為CO2的固定發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中;⑥為C3還原,需要光反應(yīng)為它提供能量和[H;⑦為呼吸作用(有氧呼吸或無(wú)氧呼吸)的第一階段;⑧為有氧呼吸(發(fā)生在線粒體中)第二階段或無(wú)氧呼吸第二階段(發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中).
解答: 解:A、過(guò)程①是光反應(yīng),發(fā)生在葉綠體內(nèi)的類(lèi)囊體薄膜上.過(guò)程②暗反應(yīng)的C3還原,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,A正確;
B、③為有氧呼吸的第一、第二階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中,④為有氧呼吸第三階段,發(fā)生在線粒體中,產(chǎn)生的ATP最多,B錯(cuò)誤;
C、⑤為CO2的固定,不需要ATP和NADPH;⑥為C3還原,需要能量和NADPH,但ATP僅提供能量,不能提供[H],C錯(cuò)誤;
D、⑦為呼吸作用(有氧呼吸或無(wú)氧呼吸)的第一階段,需要酶的催化,⑧可為有氧呼吸第二階段或?yàn)闊o(wú)氧呼吸第二階段,產(chǎn)物是二氧化碳、酒精等,可能需要氧氣的參與,但是肯定沒(méi)有氧氣產(chǎn)生,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析圖形以及解決問(wèn)題的能力,能力要求較高.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)某高等植物體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程細(xì)胞核中DNA含量進(jìn)行測(cè)定,在細(xì)胞周期中每個(gè)細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線如圖所示,縱坐標(biāo)為每個(gè)核中DNA相對(duì)量,橫坐標(biāo)為細(xì)胞周期,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中AB段表示有絲分裂間期,此期的主要變化是
 
,參與該過(guò)程的細(xì)胞器有
 

(2)出現(xiàn)紡錘體是在圖中段,此期的染色體、染色單體和DNA數(shù)目之比為
 

(3)觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最好時(shí)期在
 
段.
(4)染色單體形成在
 
段,消失在
 
段.
(5)CD與DE時(shí)期的染色體數(shù)目之比為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建
B、可以利用人的皮膚細(xì)胞來(lái)完成①過(guò)程
C、過(guò)程②必需的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,過(guò)程③必需的酶是解旋酶
D、在利用AB獲得C的過(guò)程中,必須用同一種限制性?xún)?nèi)切酶切割A(yù)和B,使它們產(chǎn)生相同的黏性末端

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于圖中敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、控制眼色的遺傳為伴X遺傳
B、紅眼為顯性性狀,白眼為隱性性狀
C、F2中紅眼(雌):紅眼(雄):白眼(雄)=2:1:1
D、控制眼色的基因存在X染色體上,沒(méi)有等位基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物變異的敘述正確的是( 。
A、細(xì)菌因不含染色體,其產(chǎn)生可遺傳變異的來(lái)源只有基因突變和基因重組
B、在動(dòng)物精原細(xì)胞分裂間期不可能發(fā)生基因重組,但有轉(zhuǎn)錄和翻譯的發(fā)生
C、基因重組包含非同源染色體上的非等位基因自由組合和非同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換
D、六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)成的個(gè)體是三倍體,該個(gè)體在減數(shù)分裂時(shí)常常發(fā)生聯(lián)會(huì)紊亂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一塊農(nóng)田屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的( 。
A、種群B、群落
C、生態(tài)系統(tǒng)D、生物圈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)正常動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、分裂間期發(fā)生DNA復(fù)制
B、分裂間期有蛋白質(zhì)合成
C、分裂間期有細(xì)胞器的合成
D、用電子顯微鏡能在間期觀察到染色體結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性,控制這對(duì)性狀的基因位于X染色體.果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死.一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),從理論上講,F(xiàn)1中( 。
A、雄果蠅中白眼占
1
4
B、染色體數(shù)正常的果蠅占
1
3
C、紅眼雌果蠅占
1
4
D、缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的果蠅占
1
4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,關(guān)于細(xì)胞的敘述不正確的是(  )
A、凡是細(xì)胞中含有葉綠體的生物就一定是自養(yǎng)生物
B、原核細(xì)胞能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器只有核糖體
C、真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架都是由蛋白質(zhì)和纖維素構(gòu)成的
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有多種酶,是許多種代謝活動(dòng)的場(chǎng)所

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