【題目】圖顯示人體某細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與細(xì)胞外葡萄糖濃度的關(guān)系。實(shí)線表示細(xì)胞外僅存在葡萄糖的情況，虛線表示細(xì)胞外同時(shí)存在一定濃度半乳糖的情況。以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨細(xì)胞外葡萄糖濃度的升高會(huì)持續(xù)增大

B.半乳糖可水解為2分子葡萄糖

C.該細(xì)胞膜上一定存在轉(zhuǎn)運(yùn)半乳糖的載體

D.半乳糖對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)有抑制作用

【答案】D

【解析】

曲線隨著葡萄糖濃度的升高，葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率逐漸升高，當(dāng)?shù)竭_(dá)一定濃度后，速率保持不變；而葡萄糖和一定濃度的半乳糖同時(shí)存在時(shí)，葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨著葡萄糖濃度而升高，但同樣濃度下低于葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)速率，說(shuō)明半乳糖的存在抑制了葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)。

A、由曲線走勢(shì)可知，隨著葡萄糖濃度的升高，葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率逐漸升高，當(dāng)?shù)竭_(dá)一定濃度后，速率保持不變，A錯(cuò)誤；

B、半乳糖屬于單糖，單糖不能水解，B錯(cuò)誤；

CD、根據(jù)以上分析可知，葡萄糖和一定濃度的半乳糖同時(shí)存在時(shí)，葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨著葡萄糖濃度而升高，但同樣濃度下低于葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)速率，因此半乳糖對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)有抑制作用，但是不能確定細(xì)胞膜能否轉(zhuǎn)運(yùn)半乳糖，C錯(cuò)誤，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（ ）

A.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的操作過程是在嚴(yán)格無(wú)菌的條件下進(jìn)行的

B.果醋發(fā)酵液中，液面處的醋酸桿菌密度低于瓶底處的密度

C.制作腐乳時(shí)，接種3天后豆腐塊表面會(huì)長(zhǎng)滿黃色的毛霉菌絲

D.用帶蓋瓶子制作葡萄酒時(shí)，擰松瓶蓋的間隔時(shí)間不一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)圖示的分析中，不正確的是（　　）

A.如果該圖為組成細(xì)胞的化合物，則A中含有的元素為H、O

B.如果該圖表示的是組成細(xì)胞的化合物，則A是蛋白質(zhì)

C.如果該圖表示的是組成活細(xì)胞中的元素，則A是氧元素

D.如果該圖表示的是活細(xì)胞中的元素，則其中Mo的含量很少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖。下列對(duì)圖示分析正確的是（ ）

A. A中肯定有S元素

B. ①過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)稱脫水縮合，反應(yīng)產(chǎn)生的水中的氫分別來(lái)自于氨基和羧基

C. 多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過對(duì)玫瑰精油、橘皮精油提取過程的學(xué)習(xí)，請(qǐng)你完成提取茉莉油的過程：

（1）第一步，采摘能夠提取茉莉油的原料為__________，要在________期采收，此時(shí)，茉莉油的含量較高。

（2）茉莉油的化學(xué)性質(zhì)__________，難溶于水，易溶于________，能隨水蒸氣一同蒸餾，故提取茉莉油可采取_________和________法，但常采用________法。

（3）提取橘皮精油，常采用________法而不用蒸餾法，原因是___________、___________。

（4）下圖是茉莉油的生產(chǎn)過程，請(qǐng)回答：

茉莉花＋水→→→→直接精油→加―→過濾―→茉莉油

①向蒸餾器中加入原料時(shí)，茉莉花與清水的質(zhì)量比大約為________。

②A表示__________________過程，B表示______________________，C表示________，通過C直接提取出的精油，可能還含有一定的水分，所以要向提取液中加入D____________吸水，放置過夜，再過濾除去固體物質(zhì)，即可得到茉莉油。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】向光性是植物對(duì)光照變化的一種有效適應(yīng)。圖表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照射下甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況，對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲側(cè)生長(zhǎng)快，是由于IAA先橫向運(yùn)輸再極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏克?/span>

B.乙為向光側(cè)，IAA含量低于對(duì)照組任意一側(cè)

C.若光照前去除尖端，甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)狀況基本一致

D.對(duì)照組燕麥胚芽鞘兩側(cè)的IAA既不促進(jìn)生長(zhǎng)也不抑制生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為從土壤中分離純化尿素分解菌的過程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ①②③④培養(yǎng)基都應(yīng)以尿素為唯一氮源

B. 圖中所用培養(yǎng)基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌

C. ①-③過程是梯度稀釋，稀釋溶劑是無(wú)菌水

D. 可用酚紅染料鑒定，菌落周圍是否出現(xiàn)紅色圈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最新研究結(jié)果表明，珠峰地區(qū)的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨變，植被增加趨勢(shì)越來(lái)越明顯。下圖表示珠峰不同海拔高度地段的植被分布情況�；卮鹣铝袉栴}：

（1）隨著海拔高度的上升，珠峰南坡植被類群逐漸發(fā)生變化，影響這種變化的因素有____（至少答出兩點(diǎn)）等。其中常綠闊葉林與高山灌木林是兩個(gè)不同的群落，區(qū)別這兩個(gè)群落的主要特征是____。

（2）珠峰北坡海拔3800m—5000m區(qū)域內(nèi)生長(zhǎng)著一種珍貴的草本藥材——藏旺拉，調(diào)查這種植物的種群數(shù)量，可采用的方法是____。為了使調(diào)查結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)該采取____（至少答出兩點(diǎn)）等措施。

（3）珠峰海拔6000m—7000m之間幾乎終年積雪，但近年來(lái)在該地段卻出現(xiàn)了綠色植物，從全球氣候變化的角度分析，出現(xiàn)這種變化的原因是____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)；圖2表示生物圈的碳循環(huán)過程，其中的字母表示某些生物成分。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）流經(jīng)該人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_______（也稱第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)）同化的總能量和人工飼料中的________。

（2）該池塘生態(tài)系統(tǒng)中水草、綠藻、蘆葦和香蓮等在空間的配置狀況體現(xiàn)了群落的________；若該池塘受到某種重金屬?gòu)U水的污染，由于_______的作用，會(huì)造成人體內(nèi)該重金屬大量積累。該池塘引入了某一外來(lái)魚種，導(dǎo)致原魚群數(shù)量大量減少，是否屬于群落演替？_______。

（3）圖2中A、D、C間的“→”除表示捕食關(guān)系外，還可代表能量流動(dòng)和________的通道。請(qǐng)畫出圖2中碳循環(huán)缺少的過程___________（用字母、文字和箭頭表示）。大氣中二氧化碳的含量有著明顯的_____變化和季節(jié)變化。

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