某同學(xué)為探究溫度對(duì)果膠酶活性的影響,在不同溫度下,將等量的果膠加入到等量的蘋(píng)果泥中,在反應(yīng)同樣的時(shí)間后,再將反應(yīng)液濾過(guò)同樣的時(shí)間,用量筒測(cè)定出蘋(píng)果汁的體積,如圖曲線能正確反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):探究影響酶活性的因素
專(zhuān)題:
分析:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;
酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專(zhuān)一性(一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答.
解答: 解:酶的催化需要適宜的溫度,在最適溫度,酶的催化活性是最高的,低于最適溫度或高于最適溫度,酶的催化活性都較低,由此,在最適溫度,蘋(píng)果汁的體積是最大的.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是高等動(dòng)物的生殖發(fā)育周期圖解(2N、N表示染色體數(shù)):
試回答以下問(wèn)題:
(1)由成體開(kāi)始受精卵的形成需要經(jīng)過(guò)主要[A]
 
和[B]
 
過(guò)程.
(2)受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化最終發(fā)育為成體.此過(guò)程的細(xì)胞分裂方式為
 
從而保持了親子代之間的遺傳信息的連續(xù)性和穩(wěn)定性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

艾滋病已成為21世紀(jì)對(duì)人類(lèi)健康威脅最大的傳染病之一.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
①艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)引起的,該病毒主要破壞人體的免疫細(xì)胞--T淋巴細(xì)胞,患者的免疫功能存在嚴(yán)重缺陷;
②艾滋病病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu);
③艾滋病病毒可以通過(guò)血液、精液等途徑傳染,而不可以通過(guò)唾液、乳汁等途徑傳染;
④為了預(yù)防艾滋病,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人們獲得對(duì)艾滋病的免疫能力,這種免疫屬于特異性免疫;
⑤在日常生活中,對(duì)待艾滋病患者應(yīng)給予更多的關(guān)愛(ài).
A、①②④⑤B、①③⑤
C、③④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是有關(guān)人體免疫的敘述,其中正確的是( 。
A、種牛痘能預(yù)防天花是因?yàn)榕6徊《臼翘旎ǖ牟≡w
B、在體液免疫的感應(yīng)階段細(xì)胞間信息傳遞最為活躍
C、預(yù)防接種的目的就是使機(jī)體產(chǎn)生特定的抗體
D、過(guò)敏反應(yīng)中效應(yīng)B細(xì)胞能產(chǎn)生組織胺發(fā)揮過(guò)強(qiáng)的免疫效應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞中某多肽分子結(jié)構(gòu)如圖,下列關(guān)于該多肽的正確敘述是( 。
A、該多肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸
B、該多肽屬于6肽化合物,含有4個(gè)肽鍵
C、該多肽合成的模板是mRNA
D、與該多肽形成有關(guān)的細(xì)胞器只有核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中,正確的是( 。
A、細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類(lèi)增多
B、細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育
C、細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小
D、細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

中國(guó)科學(xué)院華南植物研究所對(duì)熱帶亞熱帶退化森林的恢復(fù)經(jīng)過(guò)幾十年研究,在幾乎是寸草不生的裸紅壤地上,通過(guò)種植速生、耐旱、耐貧瘠的桉樹(shù)、松樹(shù)和相思樹(shù)等樹(shù)種,人工啟動(dòng)演替,然后配置多層多種闊葉混交林,逐步恢復(fù)了植被,并正向著森林生態(tài)系統(tǒng)演替的方向發(fā)展.對(duì)于該過(guò)程所述,錯(cuò)誤的是( 。
A、發(fā)生了初生演替
B、被破壞的生態(tài)系統(tǒng)可按照生態(tài)規(guī)律逐漸恢復(fù)
C、退化生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)具有重要的意義
D、改造后該地域群落結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪種物質(zhì)能直接從人體的內(nèi)環(huán)境中提。ā 。
A、葡萄糖B、呼吸酶
C、血紅蛋白D、果膠酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
①正常人的血漿pH為7.35~7.45,這與CO32-、PO43-等離子有關(guān)
②淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血液等
③維持細(xì)胞內(nèi)液、外液滲透壓的分別是K+、Na+
④有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限
⑤內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所.
A、①②B、①⑤
C、①②③⑤D、①②⑤

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