18. (2014 •浙江杭州外國語學(xué)校期中) 小寧和小靜為同卵雙胞胎，下列說法不正確的是()

   A. 自然條件下同卵雙胞胎的基因型相同

   B. 小寧患某種常染色體顯性遺傳病，小靜正常，則可能是小寧胚胎發(fā)生了基因突變

   C. 小寧和小靜在表現(xiàn)型上的差異主要是由基因重組導(dǎo)致的

   D. 若二人母親為伴X染色體顯性遺傳病患者，在其懷孕期間最好對胎兒進(jìn)行基因檢測

18. C

18. C解析：自然條件下的同卵雙胞胎來自 于同一個受精卵，其基因型相同，A正確。 由于小寧和小靜是同卵雙胞胎，如果小寧 患常染色體顯性遺傳病，小靜正常，則很有 可能是小寧的胚胎發(fā)生了基因突變，B正 確、C錯誤。如果二人的母親是伴X染色 體顯性遺傳病的患者，則二人有一半的概 率患病，因此需要在其母親懷孕期間對胎 兒進(jìn)行基因檢測，D正確。

題目來源：2016年輕巧奪冠直通書系周測月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周測月考卷8 第五、六章階段性測試

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

16. (2014 .甘肅蘭州一中期末) 下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中，錯誤的是()

   A. —般來說，每個DNA分子中都會含有四種脫氧核苷酸

   B. 每個DNA分子中，都是堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)

   C. 雙鏈DNA分子中的一段，若含有40個腺嘌呤，就一定會同時含有40個胸腺嘧啶

   D. 每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

11. 某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而來的，如不考慮染色體變異，下列敘述錯誤的是()

   A. 該突變可能是堿基對替換或堿基對插人造成的

   B. 基因B1和B2編碼的蛋白質(zhì)可以相同，也可以不同

   C. 基因B1和B2指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時使用同一套遺傳密碼

   D. 基因B1和B2可同時存在于同一個體細(xì)胞中或同一個配子中

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科目：高中生物 來源： 題型：

6. 如果基因中脫氧核苷酸的排列順序發(fā)生變化，那么一定會導(dǎo)致()

   A. 遺傳性狀的改變   B. 遺傳密碼的改變

   C. 遺傳信息的改變   D. 遺傳規(guī)律的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

13. 下列對右圖的敘述不正確的是()

   A. ①代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含1條染色體

   B. ②代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含3條染色體

   C. ③代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含3條染色體

   D. ④代表的生物可能是單倍體，其每個染色體組含4條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

23. (2014 •山東泰安期末) (8分) 玉米子粒的黃色(A) 對白色(a) 為顯性，非糯性(B) 對糯性(b) 為顯性，兩對性狀自由組合。已知基因A、a位于9號染色體上，且無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用。現(xiàn)有基因型為 Aa的植株甲，其細(xì)胞中9號染色體如圖一所示。請回答：

(1) 植株甲的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的 。

(2) 為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上，還是異常染色體上，讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生B.若F,的表現(xiàn)型及比例為 ，證明A基因位于異常染色體上。

(3) 以植株甲為父本，以正常的白色子粒植株為母本，雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色子粒植株乙，其染色體及基因組成如圖二所示。該植株形成的可能原因是:父本減數(shù)分裂過程中 未分離。

(4) 若植株乙在減數(shù)第一次分裂過程中,3條9號染色體隨機移向細(xì)胞兩極，并最終形成含1條和2條9號染色體的配子，那么以植株乙為父本，以正常的白色子粒植株為母本進(jìn)行測交，后代的表現(xiàn)型及比例是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

6. 下圖表示染色體變異的幾種情況，說法正確的是()

   A. a圖表示細(xì)胞中染色體組成倍增加   B. b圖表示變化一般發(fā)生在四分體時期

   C. c圖是三倍體生物的體細(xì)胞中染色體組成   D. d圖的變化將導(dǎo)致染色體上基因減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

1. (2014 •江蘇四市調(diào)研) 下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀的豌豆雜交實驗的敘述中，錯誤的是()

   A. 豌豆在自然狀態(tài)下一般是純合子，可使雜交實驗結(jié)果更可靠

   B. 進(jìn)行人工雜交時，必須在豌豆花未成熟前除盡母本的雄蕊

   C. 在統(tǒng)計時，F(xiàn)2的數(shù)量越多，理論上其性狀分離比越接近3 : 1

   D. 孟德爾提出雜合子測交后代性狀分離比為1 : 1的假說，并通過實際種植來演繹

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科目：高中生物 來源： 題型：

12. 某學(xué)校生物小組在一塊較為封閉的低洼地里發(fā)現(xiàn) 了一些野生植株，這些植株的花色有紅色和白色兩 種，莖稈有綠色和紫色兩種。同學(xué)們分兩組對該植 物的花色、莖色進(jìn)行遺傳方式的探究。請根據(jù)實驗 結(jié)果進(jìn)行分析。

第一組:取90對親本進(jìn)行實驗

 

雜交組合

K表現(xiàn)型

A: 30對親本

紅花X紅花

36紅花：1白花

B: 30對親本

紅花X白花

5紅花：1白花

C: 30對親本

白花X白花

全為白花

第二組:取綠莖和紫莖的植株各1株

交配組合

F1表現(xiàn)型

D:綠莖X紫莖

綠莖：紫莖=1：1

E:紫莖自交

全為紫莖

.F:綠莖自交

由于蟲害，植株死亡

(1) 從第一組花色遺傳的結(jié)果來看，花色隱性性狀為 ，最可靠的判斷依據(jù)是 組。

(2) 若任取B組的一株親本紅花植株使其自交，其子一代表現(xiàn)型的情況是 。

(3) 由B組可以判定，該種群中顯性純合子與雜合子的比例約為 。

(4) 從第二組莖色遺傳的結(jié)果來看，隱性性狀為，判斷依據(jù)的是 組。

(5) 如果F組正常生長繁殖的話，其子一代表現(xiàn)型的情況是 。

(6) A、B兩組雜交后代沒有出現(xiàn)3 : 1或1 : 1的分離比，試解釋。 。

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