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9．盛花期的連續(xù)暴雨影響植物的正常授粉，為防止產量的減少，采用噴施一定濃度的生長素類似物溶液．此舉對下列哪種植物有效（　�。�
A．水稻B．玉米C．花生D．番茄

分析 生長素在農業(yè)生產上的應用：促進扦插的枝條生根，促進果實發(fā)育，獲得無子果實，防止果實、葉片脫落．

解答 解：發(fā)育著的種子能合成生長素，促進果實發(fā)育．盛花期的連續(xù)暴雨影響植物的正常受粉，導致植物不能形成受精卵，因而不能發(fā)育成種子，導致果實也不能發(fā)育．由于水稻、玉米和花生都是收獲種子，而番茄收獲的是果實，所以采用噴施一定濃度的生長素類似物溶液，可促進子房發(fā)育成果實，但沒有種子．因此，防止減產，噴施一定濃度的生長素類似物溶液只對收獲果實的番茄有作用，而對收獲種子的水稻、玉米和花生等沒有效果．
故選：D．

點評 本題考查生長素生理作用的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．馬鈴薯是我們生活中的家常菜之一，為研究光照強度對馬鈴薯幼苗代謝的影響，室溫條件下通過調整白熾燈功率，觀察30min后測定裝置中液滴的移動狀況，并將測定結果繪制成曲線如圖乙，回答下列問題：

（1）在裝置甲白熾燈的功率為A時，圖甲中液滴移動距離表示的是裝置中氧氣 的變化量，此時，細胞內產生ATP的場所包括葉綠體、細胞質基質和線粒體．
（2）當裝置甲白熾燈的功率為B時，馬鈴薯幼苗植株生理活動過程中相關代謝速率的特點是光合作用速率等于呼吸作用速率；若將圖甲裝置置于黑暗的環(huán)境中，30min后液滴刻度為4cm，那么當裝置甲白熾燈的功率為B時，光合作用產生O2的速率=8cm/h（用液滴移動速率表示）．
（3）若用一定的方法抽去裝置甲內的空氣，在黑暗條件下，不能（填“能”或“不能”）測出無氧呼吸的強度，原因是無論無氧呼吸強度如何，液滴都不移動．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象，據圖回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是DNA復制，該過程發(fā)生于有絲分裂的間期或減數第一次分裂前的間期，圖1中CD段形成的原因是著絲點分裂、姐妹染色單體分開各形成一條染色體．
（2）對圖2甲細胞分析可知，該細胞含有8條染色單體，該細胞處于減數第一次分裂的期，其產生的子細胞名稱為次級卵母細胞和第一極體．
（3）乙圖所示細胞含有0對同源染色體，4個DNA分子．
（4）精子形成的場所是精巢，卵細胞形成的場所是卵巢，二者形成的過程中在減數第一次分裂末期的區(qū)別是細胞質是否均等分裂．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為利用牛的乳腺細胞生產人體血清白蛋白的操作流程．下列有關敘述不正確的是（　�。�
A．細胞①中已含有人體血清白蛋白基因
B．獲取細胞②的技術為核移植
C．取囊胚期的內細胞團細胞作DNA分析，進行性別鑒定
D．試管牛與圖示培育過程產生犢牛的生殖方式不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．現有甲、乙兩種二倍體純種植物，甲植物的光合產量高于乙植物，但乙植物更適宜在鹽堿地種植（相關性狀均由核基因控制），現要利用甲、乙兩種植物培育出高產、耐鹽的植株．下列技術可行的是（　　）
A．利用植物體細胞雜交技術，可以獲得符合要求的四倍體雜種植株
B．將乙種植物耐鹽基因導入甲種植物的體細胞中，可培育出所需植株
C．兩種植物雜交后，得到的F1再利用單倍體育種，可較快獲得所需植株
D．誘導兩種植物的花粉融合后培育成幼苗，再用秋水仙素處理可培育出所需植株

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是綠色植物體內能量供應及利用的示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．a 中合成 ATP 的部位在基粒類囊體薄膜上
B．b 中的 ATP 用于還原三碳化合物
C．a、c 中合成 ATP 所需的能量來源相同
D．d 中能量的去向是用于耗能的生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．近年來自閉癥的患病率呈上升趨勢，該病癥與遺傳物質改變有關，基于下列病因假設的相關推斷，不合理的是（　�。�
選項假設推斷
A單基因突變突變基因的堿基對數量一定發(fā)生改變
B多基因突變不一定遺傳給后代
C位于X染色體上的顯性基因突變?yōu)殡[性基因男性患者較多
D染色體結構變異基因的數目不一定發(fā)生改變
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家兔皮下脂肪，白色對黃色為顯性。將純種白色脂肪家兔與黃色脂肪家兔雜交，仔兔喂以含葉綠素的飼料時，仔兔的皮下脂肪為黃色，否則仔兔的皮下脂肪為白色。這種現象說明

A．基因型相同，表現型一定相同

B．基因型相同，表現型一定不相同

C．表現型相同，基因型一定相同

D．表現型受基因型與環(huán)境條件共同作用

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科目：高中生物 來源：2016屆山東棗莊市高三3月模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米寬葉（A）對窄葉（a）為顯性，寬葉雜交種（Aa）玉米表現為高產，比AA和aa品種的產量分別高12％和20％。玉米有茸毛（D）對無茸毛（d）為顯性，有茸毛玉米植株具有顯著的抗病能力，該顯性基因純合時植株幼苗期就不能存活。兩對基因獨立遺傳。高產有茸毛玉米自交產生F1，再讓F1隨機交配產生F2，則有關F1與F2的成熟植株中，敘述正確的是

A．有茸毛與無茸毛比分別為2:1和2:3

B．都有9中基因型

C．高產抗病類型分別占1/3和1/10

D．寬葉有茸毛類型分別占1/2和3/8

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