藍藻沒有染色體，它的遺傳物質是
 
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考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,核酸在生命活動中的作用
專題：
分析：藍藻屬于原核細胞，含有DNA與RNA，但DNA是裸露的，藍藻無染色體，其遺傳物質是DNA．
解答： 解：藍藻屬于原核細胞，原核細胞無染色體，DNA是裸露的，雖含有DNA與RNA，但其遺傳物質是DNA．
故答案為：DNA．
點評：本題是真核細胞與原核細胞在結構上，遺傳物質上異同點的應用，解題時要緊緊圍繞結構與功能的關系，把相關聯(lián)的生理過程聯(lián)系成同樣的整體，構建科學、完整的知識體系．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

激素調節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應過程中發(fā)揮著重要作用．如圖是水稻種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導α-淀粉酶合成和分泌的示意圖，①、②表示有關過程．請回答下列相關問題：

（1）催化①過程的酶是
 
．與②過程相比，①過程中特有的堿基互補配對方式是
 
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（2）水稻種子萌發(fā)時，赤霉素與細胞膜表面的特異性受體結合后，能活化赤霉素信號傳遞中間體，導致GAI阻抑蛋白降解．結合圖解判斷，GAI阻抑蛋白的功能是
 
，GA-MYB蛋白質的功能是
 
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（3）水稻種子萌發(fā)時，赤霉素誘導α-淀粉酶合成，其意義是
 
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（4）若稻農(nóng)將稻田棄耕，由稻田發(fā)展成森林的過程屬于
 
演替．演替過程中，物種豐富度
 
，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強．
（5）在干旱狀態(tài)時，植物體內的脫落酸會自動增加，幫助氣孔關閉，以控制水分散失．怎樣從脫落酸的受體蛋白方面進行研究，證明脫落酸具有幫助氣孔關閉，控制水分散失的功能？請簡述你的研究思路．
 
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科目：高中生物 來源： 題型：

大豆的紫花對白花為顯性由一對等位基因控制．由雜種紫花豌豆連續(xù)自交兩代，子二代中白花個體的比例為
 
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科目：高中生物 來源： 題型：

1862年有幾對歐洲野兔第一次被帶到澳大利亞，由于缺乏天敵，僅在幾十年內就發(fā)展到上百萬只，它們破壞了草原和莊稼，成了全國性的威脅．1950年，一些科學家發(fā)現(xiàn)了一種能引起兔類患多發(fā)性黏液瘤的致命病毒，用來控制野兔引起的災害．引入初期，兔被感染后很快死亡，數(shù)量急劇下降．數(shù)年后，兔種群的數(shù)量維持較低水平，但沒有滅絕．下列推斷錯誤的是（　�。�
A、在這幾十年內野兔種群的年齡結構屬于增長型
B、野兔感染病毒后啟動的免疫應答過程中，B淋巴細胞會增殖分化形成記憶細胞
C、數(shù)年后野兔并沒有滅絕是由于病毒的感染使少部分野兔產(chǎn)生了抗性
D、由于病毒感染的選擇作用，野兔種群基因頻率發(fā)生了定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

腺苷和腺嘌呤的區(qū)別是
 
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科目：高中生物 來源： 題型：

一組學生將葉搗碎成葉汁后混入一些池泥并放在黑暗中保存．在10天中，他們每天取些樣品以確定葉汁中微生物的數(shù)量變化，結果所圖所示．下列結論是錯誤的（　�。�
A、生物Ⅰ可能是生產(chǎn)者
B、生物Ⅱ可能是以生物Ⅰ為食
C、生物Ⅱ緊隨著生物Ⅰ的出現(xiàn)而出現(xiàn)
D、生物Ⅳ可能是捕食者

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪一項不是原核細胞和真核細胞的共同特點（　�。�
A、都具有細胞膜、細胞質和細胞核（擬核）
B、都含有DNA、RNA和蛋白質
C、都能夠進行細胞代謝和細胞分裂
D、都能通過內質網(wǎng)等對蛋白質進行加工

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說-演繹”法．下列相關敘述，不正確的是（　�。�
A、“一對相對性狀的遺傳實驗中F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比”屬于孟德爾假說的內容
B、“F1（Aa）能產(chǎn)生數(shù)量相等的2種配子（A：a=1：1）”屬于推理內容
C、“決定相對性狀的遺傳因子在體細胞中成對存在”屬于假說的內容
D、“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

 
等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)．

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