【題目】下列有關(guān)觀察葉綠體和線粒體實驗的敘述,錯誤的是( )
A.在高倍顯微鏡下,葉綠體和線粒體的結(jié)構(gòu)清晰可見
B.觀察葉綠體時,應(yīng)保證臨時裝片中的葉片保持有水狀態(tài)
C.健那綠染液可將線粒體染成藍綠色
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【題目】某實驗小組要探究萌發(fā)的小麥種子的呼吸方式,他們將活性良好的小麥種子在水中浸透,然后按如圖裝置進行實驗,實驗開始時X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平.下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況.請回答下列問題:
時間(h) | X液面位置(cm) |
0 | 5.0 |
1 | 7.0 |
2 | 9.0 |
3 | 11.0 |
4 | 13.0 |
5 | 14.5 |
6 | 15.5 |
7 | 15.8 |
8 | 15.8 |
9 | 15.8 |
(1)裝置中X液面升高值表示 .
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷,實驗7h后種子進行的呼吸方式為 .
(3)為確保實驗結(jié)果只是由實驗裝置中種子的生理活動引起的,除了需要對種子進行處理外,還需設(shè)置一個對照組,該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放置的同種種子外,其他條件與上圖裝置相同.
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【題目】下列關(guān)于生物育種的敘述正確的是
A. 雜交育種:可獲得新的基因和新的性狀
B. 基因工程育種:能讓一個物種的基因轉(zhuǎn)移到另一個物種中
C. 單倍體育種:秋水仙素處理的是單倍體幼苗或萌發(fā)的種子
D. 多倍體育種:需要植物組織培養(yǎng)技術(shù)
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【題目】生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用.圖中表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程.下列敘述正確的是( )
A. 圖l表示的生理過程是有氧呼吸的第三階段,產(chǎn)生的大量能量主要用于合成ATP
B. 圖2若是肌細胞內(nèi)的生物膜,CO2的運輸過程為b
C. 植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子消耗的能量來源于圖3中合成的ATP
D. 圖1-3中生物膜的功能不同,從其組成成分分析,主要原因是含有的蛋白質(zhì)不同
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【題目】下列關(guān)于細胞內(nèi)合成ATP的敘述,錯誤的是
A. 葉綠體在光照條件下才能合成ATP
B. 有機物的氧化分解與ATP的合成相關(guān)聯(lián)
C. 有機物氧化分解釋放的能量都用于合成ATP
D. 在有氧和無氧條件下,細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
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【題目】在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表.若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是( )
a | b | c | d | |
CO2釋放量 | 10 | 8 | 6 | 7 |
O2吸收量 | 0 | 3 | 4 | 7 |
A.a條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸
B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多
C.c條件下,無氧呼吸最弱
D.d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體
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【題目】根據(jù)下圖回答問題:
(1)此圖表示的規(guī)律在遺傳學(xué)上稱為____________________;
(2)用圖中標(biāo)號表示人體遺傳信息的傳遞過程_______________;
(3)圖中④的生理過程是______,此過程要在______的催化下才能完成;
(4)若圖中基因控制豌豆圓粒和皺粒,顯性純合子和雜合子豌豆由于有一個正;A,能表達合成一種蛋白質(zhì)______________,因而表現(xiàn)為圓粒,而隱性純合子不能合成該蛋白質(zhì),因而表現(xiàn)皺粒,可見基因控制性狀的原理是_______________。
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【題目】下圖甲示動物某一結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:
(1)神經(jīng)纖維在受到刺激時,細胞膜內(nèi)外電位變化為___________。因而與鄰近未興奮部位間形成了______,使興奮依次向前傳導(dǎo)。
(2)乙圖是甲圖中_________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,此結(jié)構(gòu)叫___________,當(dāng)發(fā)生反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是______________。
(3)興奮在圖乙中傳遞的方向是單向的,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜上的________。
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【題目】從生命活動的角度理解,一株水稻包含的結(jié)構(gòu)層次為( 。
A. 原子、分子、細胞器、細胞 B. 個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
C. 細胞、組織、器官、個體 D. 細胞、器官、系統(tǒng)、個體
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