2．下列各項中，有關(guān)減數(shù)分裂的描述錯誤的是（　�。�
A．染色體復(fù)制一次，細胞分裂兩次
B．等位基因分離一般發(fā)生在減I后期
C．基因重組只發(fā)生在減I后期
D．一個精原細胞減數(shù)分裂能產(chǎn)4個精細胞

分析 減數(shù)分裂：
1、概念：細胞連續(xù)分裂兩次，而染色體在整個過程只復(fù)制一次的細胞分裂方式．    
2、減數(shù)分裂是特殊的有絲分裂，其特殊性表現(xiàn)在：
①從分裂過程上看：（在減數(shù)分裂全過程中）連續(xù)分裂兩次，染色體只復(fù)制一次     
②從分裂結(jié)果上看：形成的子細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)只有親代細胞的一半 
③從發(fā)生減數(shù)分裂的部位來看：是特定生物（一般是進行有性生殖的生物）的特定部位或器官（動物體一般在精巢或卵巢內(nèi)）的特定細胞才能進行（如動物的性原細胞）減數(shù)分裂．     
④從發(fā)生的時期來看：在性成熟以后，在產(chǎn)生有性生殖細胞的過程中進行一次減數(shù)分裂．3、減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：A、減數(shù)分裂過程中，染色體復(fù)制一次，細胞連續(xù)分裂兩次，A正確；
B、減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，B正確；
C、基因重組可以發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，也可以發(fā)生在減I后期，C錯誤；
D、一個精原細胞減數(shù)分裂能產(chǎn)4個精細胞，D正確．
故選：C．

點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所需的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是關(guān)于生物膜系統(tǒng)的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖1中1為核膜，2為細胞器膜，3為細胞膜，6為囊泡，8為類囊體（薄膜）．
（2）從5到3的過程中需要圖1的[4]線粒體提供能量，該細胞器通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴的方式來增大膜面積．
（3）圖2體現(xiàn)了圖1中3（填數(shù)字）的（功能）．
各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大的原因是膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．埃博拉病毒侵入人體時機體的免疫類型及免疫應(yīng)答的敘述正確的是（　�。�
A．體液免疫B細胞增殖分化成漿細胞B．體液免疫漿細胞分裂并分泌抗體
C．細胞免疫T細胞分泌淋巴因子D．細胞免疫B細胞分泌淋巴子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖所示為高等動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答（在方括號內(nèi)寫上相應(yīng)的數(shù)字，在橫線上填寫相應(yīng)的文字）：
（1）高等植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是[③]液泡和[⑥]細胞壁．                                      
（2）占成熟的植物體積90%，而在動物中不明顯的細胞器是[③]液泡；在玉米和蝗蟲細胞中都有，但功能不同的細胞器是[⑦]高爾基體；與動物細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器是[⑤]中心體．
（3）細胞內(nèi)的“動力工廠”是[②]線粒體，它是細胞進行有氧呼吸的主要場所．
（4）將無機物合成有機物，并將光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機物中的化學(xué)能的細胞器是[①]葉綠體．
（5）與動物胰島素細胞合成和分泌胰島素（化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)）有關(guān)的細胞器主要是[④]核糖體和[⑦]高爾基體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖A是細胞膜結(jié)構(gòu)模式圖，圖B表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細胞器．請回答下列問題：

（1）圖A表示細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖．
（2）細胞膜的基本支架是圖中的[②]磷脂雙分子層．
（3）①所在的一側(cè)為細胞膜的外側(cè)（填內(nèi)或外）．
（4）各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大，主要是因為組成膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同．
（5）研究圖B所示生理過程一般采用的方法是（放射性）同位素標記法．
（6）圖B中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有bcd（填圖中字母）．
（7）要提取純凈的細胞膜，一般選用人或哺乳動物成熟的紅細胞 做實驗材料，原因是沒有細胞核和眾多的細胞器．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)物質(zhì)在生物體內(nèi)的運輸?shù)恼f法中正確的是（　�。�
A．細胞呼吸時丙酮酸要轉(zhuǎn)運到線粒體內(nèi)才能進一步反應(yīng)
B．一種氨基酸只能由一種tRNA物運
C．衰老細胞的細胞膜通透性改變，導(dǎo)致物質(zhì)運輸功能減弱
D．主動運輸使細胞膜內(nèi)外離子濃度趨于一致

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一，圖（a）為肺牽張反射示意圖．該反射的感受器位于肺中．深吸氣后肺擴張，感受器興奮，神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣．回答下列問題：
（1）圖（a）中a、b、c、d是反射弧的組成部分，
a是神經(jīng)中樞，b是傳入神經(jīng)，c是傳出神經(jīng)，d是效應(yīng)器．
（2）人體要屏住呼吸必須受到圖（a）中大腦皮層的調(diào)控．
（3）圖（a）中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸（放大后的突觸如圖（b）所示）中，突觸小體是神經(jīng)元①的軸突（填“軸突”、“樹突”或“細胞體”）末端膨大形成的，突觸后膜位于神經(jīng)元②的細胞體（樹突或胞體）（填“軸突”、“樹突”或“細胞體”）．
（4）興奮在神經(jīng)元①和②的傳遞只能是單方向的原因是遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時，膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于噬菌體的敘述，正確的是（　　）
A．RNA是噬菌體的遺傳信息的主要載體
B．噬菌體寄生在酵母菌和大腸桿菌中
C．噬菌體可利用寄主細胞體內(nèi)的脫氧核苷酸大量增殖
D．噬菌體的各個組成成分里都含有S元素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．種群密度的取樣調(diào)查對于不同種類的生物采用的方法存在著差異．
（1）植物--樣方法．某同學(xué)采用樣方法對一種植物進行計數(shù)，如圖是其中一個樣方中該植物的分布情況（注：圖中黑點表示該種植物），對該樣方中該種植物進行計數(shù)時，應(yīng)記錄的數(shù)目是8．
（2）動物--標志重捕法．在對某池塘內(nèi)鯽魚種群數(shù)量調(diào)查時，第一次捕獲鯽魚200尾，全部進行標志后放回；第二次捕獲160尾，其中被標志的鯽魚有10尾，則該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)為3200尾．
（3）我國生態(tài)工作者對某草原進行調(diào)查時，將不同調(diào)查面積的物種數(shù)量進行了統(tǒng)計，結(jié)果如下：
調(diào)查面積cm210×1020×2040×4080×8090×90100×100110×110120×120130×130140×140
物種數(shù)量3569111313131313
①據(jù)圖分析，最佳取樣面積是100×100cm2．
②計數(shù)每個樣方內(nèi)該植物的個體數(shù)．若計數(shù)結(jié)果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5，則種群密度為$\frac{{N}_{1}{+N}_{2}{+N}_{3}{+N}_{4}{+N}_{5}}{5}$．

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