如圖所示胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)從結(jié)構(gòu)上看,
 
與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)在
 

(2)將II細胞置于一定濃度的KNO3溶液中,細胞將會發(fā)生
 
現(xiàn)象,與該過程有關(guān)的細胞器有
 
(填序號).
(3)在離體條件下,若將圖Ⅰ所示細胞進行培養(yǎng),則會周期性消失和重現(xiàn)的細胞結(jié)構(gòu)是
 
,圖Ⅰ~Ⅳ中可能含有水溶性色素的細胞器是
 
(填序號).
(4)若用健那綠作為染色劑,可以對Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細胞中的
 
(填序號)進行染色,使之呈
 
色,此實驗對材料的要求是:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細胞必須是
 
.     
(5)四類細胞中共有的細胞器是
 
,四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于細胞結(jié)構(gòu)中的
 
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:分析題圖:Ⅰ含有中心體,不含細胞壁,屬于動物細胞;Ⅱ不含中心體、含有葉綠體、液泡和細胞壁,屬于高等植物細胞;Ⅲ含有中心體和細胞壁,屬于低等植物細胞;Ⅳ是細菌細胞(原核細胞).圖中結(jié)構(gòu)①~⑦依次是:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、中心體、葉綠體、液泡、高爾基體和核糖體.
解答: 解:(1)從結(jié)構(gòu)上看,III是原核細胞與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)在無以核膜為界限的細胞核.
(2)將II細胞置于一定濃度的KNO3溶液中,細胞將會發(fā)生現(xiàn)象質(zhì)壁分離,因為外界溶液濃度高于細胞液濃度,后復(fù)原是鉀離子和硝酸根離子進入細胞,與該過程有關(guān)有細胞器有⑤液泡與質(zhì)壁分離有關(guān),②線粒體為主動運輸提供能量.
(3)在離體條件下,若將圖I細胞進行培養(yǎng),則會周期性消失和重現(xiàn)的細胞結(jié)構(gòu)是核仁、核膜,前期消失,末期重現(xiàn).含有色素的細胞器是葉綠體和液泡,其中液泡中的色素是水溶性的.
(4)健那綠是專一性線粒體的活細胞染料,能將線粒體染成藍綠色.
(5)四類細胞中共有的細胞器是核糖體;與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于細胞膜上的糖蛋白.
故答案為:
(1)III   無以核膜為界限的細胞核
(2)質(zhì)壁分離和復(fù)原   ⑤②
(3)核仁、核膜   
(4)線粒體     藍綠    活細胞
(5)核糖體 細胞膜
點評:本題結(jié)合四種細胞結(jié)構(gòu)圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、原核生物和真核生物細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)、有絲分裂不同時期的特點等知識點,要求考生識記細胞結(jié)構(gòu)圖象和功能,準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;掌握原核生物與真核生物細胞結(jié)構(gòu)的異同;熟記有絲分裂不同時期的特點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

單克隆抗體制備過程中使用的骨髓瘤細胞是一種缺陷型細胞,在含有次黃嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶的培養(yǎng)基(HAT)中無法生長;而小鼠脾細胞是正常細胞,在HAT培養(yǎng)基上可正常存活.用聚乙二醇誘導(dǎo)細胞融合后,經(jīng)過數(shù)代培養(yǎng),最終可在HAT培養(yǎng)基上存活并能產(chǎn)生單克隆抗體的細胞是( 。
A、骨髓瘤細胞之間形成的融合細胞
B、脾細胞之間形成的融合細胞
C、骨髓瘤細胞與脾細胞之間形成的融合細胞
D、脾細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

豆科植物和固氮菌互利共生,當(dāng)把它們分開時,兩者的生長都要受到損害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理( 。
A、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的原理
B、整體性原理
C、系統(tǒng)整體性原理
D、協(xié)調(diào)與平衡原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

使用染色劑染色是生物學(xué)實驗常用的方法,某同學(xué)對有關(guān)實驗做了如下歸納,正確的是(  )
實驗 觀察對象 染色劑 實驗結(jié)果
A 人口腔上皮細胞中的線粒體 健那綠 線粒體呈現(xiàn)藍綠色
B 人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布 吡羅紅
甲基綠
細胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積
C 花生子葉細胞的脂肪顆粒 蘇丹Ⅳ 脂肪顆粒被染成橘黃色
D 洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂 龍膽紫 間期細胞不著色,分裂期細胞染色體著色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

剛收獲的小麥種子堆放不久就萌發(fā)了.某研究小組想測量萌發(fā)的小麥種子、蚯蚓呼吸速率的差異,設(shè)計了以下的實驗裝置.實驗中分別以20粒萌發(fā)的種子和4條蚯蚓為材料,每隔10min記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù),結(jié)果如下表所示.請回答以下問題:有色液滴移動的距離(mm)
生物 時間(min)
0 10 20 30 40 50
萌發(fā)的種子 0 8 16 23 29 34
蚯蚓 0 4 8 11 13.5 15.5
(1)裝置圖中濃氫氧化鈉的作用是
 
,以蚯蚓為材料時有色液滴移動的最大速率是
 

(2)該實驗?zāi)芊裾f明萌發(fā)種子的呼吸速率比蚯蚓的呼吸速率大?并說明理由.
 

(3)剛收獲的小麥種子堆放后容易發(fā)熱,通常認為其熱量來源于自身細胞呼吸及其攜帶的微生物呼吸所釋放的能量.請根據(jù)提供的實驗材料和器具設(shè)計實驗加以驗證.
①實驗原理:細胞呼吸散失的熱能的相對值可用溫度計測量,散熱越多,溫度上升得越多.
②實驗材料和器具:剛收獲的小麥種子,同樣大小消過毒的透明保溫瓶,消過毒的溫度計和棉花,加熱煮沸過的燒杯等用具,0.1%的高錳酸鉀溶液、酒精燈等.
③實驗步驟:
第一步:取三個同樣大小消過毒的透明保溫瓶,分別
 

第二步:取剛收獲的小麥種子若干,均分成三份,分別做三種處理:一份
 
,放入A瓶中;一份用
 
浸泡一段時間后放入B瓶中;一份用清水浸泡后放入C瓶中.
第三步:在三個瓶中插入溫度計并用棉花把瓶口塞緊,記錄溫度計的示數(shù).
第四步:將三個瓶放到適宜且相同的環(huán)境中,過一段時間后
 

④預(yù)期實驗結(jié)果并得出結(jié)論:
結(jié)果:A瓶中溫度無變化,
 

結(jié)論:說明小麥種子堆中的熱量來自種子自身呼吸及其攜帶的微生物的呼吸所釋放的能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:

請完成下列三個關(guān)于植物代謝的問題:
(1)把水稻和番茄培養(yǎng)在相同的環(huán)境下(培養(yǎng)液、溫度、濕度、光照等環(huán)境均相同).經(jīng)過一段時間后,兩種植物吸收N、K、Mg、Si等元素的結(jié)果如圖(圖中結(jié)果表示:實驗結(jié)束時培養(yǎng)液中各養(yǎng)分的濃度與實驗開始時培養(yǎng)液中各養(yǎng)分濃度的百分比):
請回答:
①圖示的結(jié)果可以得出哪些結(jié)論?
 

②造成礦質(zhì)元素的吸收出現(xiàn)差異的主要原因是:
 

(2)根據(jù)下列材料用品,驗證氮元素是可以被番茄再利用的元素.已知:氮元素是葉綠素的重要組分,缺少氮元素,葉色較淡.
材料用品:番茄幼苗多株(大小、長勢一樣,葉片顏色均為深綠),A液(完全培養(yǎng)液)足量,B液(去掉氮元素的A液)足量,玻璃缸多只,固定植物的支架多支等.
方法步驟①
 
  ②
 
 
 

結(jié)果:
 

結(jié)論:
 

回答問題:番茄在液體培養(yǎng)過程中,需不斷向培養(yǎng)液中通入空氣,才能保證實驗結(jié)果的可靠,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中A表示
 
過程,圖中B表示
 
過程.
(2)為了驗證葉綠體在光下才能分解水,并還原電子受體,將新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中,加少量SiO2和水并研磨成勻漿,通過5-6層紗布過濾獲得葉綠體懸浮液.取1支試管,加入葉綠體懸浮液5mL和0.1% 2,6-二氯酚靛酚(一種能被還原成無色的藍色氧化劑)溶液5滴,搖勻.置于直射光下,觀察試管內(nèi)顏色的變化.
①正常葉肉細胞內(nèi)的光反應(yīng)的場所是
 
.圖C表示
 
過程,在此過程中,氫的最終受體是
 

②本實驗中制備葉綠體懸浮液時加入SiO2的目的是
 

③置于直射光下的試管液顏色變化是藍色褪為無色.為了達到實驗?zāi)康,本實驗的方法步驟還需完善,具體做法是
 

(3)參與光反應(yīng)作用的條件是要有光、酶和
 
、
 
、
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

種子播種的深淺和萌發(fā)時需要氧量有關(guān),種子萌發(fā)的需氧量與種子所貯藏有機物的元素組成和元素比例有關(guān),在相同條件下,油料作物種子(如花生)比含淀粉多的種子(如水稻)播種時的深淺程度要( 。
A、深B、淺C、相等D、無法比較

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是閏紹細胞(一種抑制性中間神經(jīng)元)參與調(diào)節(jié)的過程.下列相關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A、運動神經(jīng)元1興奮時,通過閏紹細胞抑制自身的活動
B、閏紹細胞興奮時會抑制運動神經(jīng)元2的興奮性
C、圖示神經(jīng)元之間的環(huán)狀聯(lián)系,是一種負反饋調(diào)節(jié)
D、閏紹細胞通過遞質(zhì)使運動神經(jīng)元1膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負

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同步練習(xí)冊答案