17.具有p個(gè)堿基對(duì)的1個(gè)雙鏈DNA分子片段,含有q個(gè)腺嘌呤.下列敘述正確的是( 。
A.該片段即為一個(gè)基因
B.該片段分子中,堿基的比例總是$\frac{(A+T)}{(C+G)}$=1
C.若該DNA分子中堿基對(duì)任意排列,堿基對(duì)排列方式小于4p
D.該片段完成n次復(fù)制需要2n(p-q)個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

分析 1、具有p個(gè)堿基對(duì)的1個(gè)雙鏈DNA分子片段,含有q個(gè)腺嘌呤,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,該DNA分子中T=A=q,C=G=p-q.
2、已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數(shù),求復(fù)制過(guò)程中需要的游離脫氧核苷酸數(shù):
(1)設(shè)一個(gè)DNA分子中有某核苷酸m個(gè),則該DNA復(fù)制n次,需要該游離的該核苷酸數(shù)目為(2n-1)×m個(gè).
(2)設(shè)一個(gè)DNA分子中有某核苷酸m個(gè),則該DNA完成第n次復(fù)制,需游離的該核苷酸數(shù)目為2n-1×m個(gè).

解答 解:A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,該片段不一定為基因,A錯(cuò)誤;
B、該片段分子中,堿基的比例總是$\frac{A+G}{T+C}$=1,但是$\frac{(A+T)}{(C+G)}$不一定等于1,B錯(cuò)誤;
C、由于腺嘌呤的數(shù)目已知,因此若該DNA分子片段中堿基對(duì)任意排列,堿基對(duì)排列方式將少于4p種,C正確;
D、該片段含有胞嘧啶脫氧核苷酸(p-q)個(gè),完成n次復(fù)制需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目為(2n-1)×(p-q)個(gè),D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及其應(yīng)用;識(shí)記DNA分子復(fù)制的方式,掌握復(fù)制過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)的敘述中,正確的說(shuō)法有幾項(xiàng)( 。
①減數(shù)分裂四分體時(shí)期,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組;
②同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的;
③基因中一段DNA的缺失或重復(fù)屬于染色體結(jié)構(gòu)變異;
④無(wú)子番茄和無(wú)子西瓜都屬于不可遺傳變異;
⑤貓叫綜合征和先天性愚型都可以通過(guò)基因診斷檢測(cè)出;
⑥人類的大多數(shù)疾病與基因有關(guān),也與生活方式和環(huán)境有關(guān).
A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在下列雜交組合中,后代只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型的親本組合是( 。
A.EeFf×EeFfB.EeFF×eeffC.EeFF×EEFfD.EEFf×eeFf

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于癌癥的敘述中,不正確的是( 。
A.癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖,而不同于正常細(xì)胞,形成癌癥
B.致癌病毒是惟一誘發(fā)細(xì)胞癌變的因子
C.在致癌因子的作用下,原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,細(xì)胞會(huì)發(fā)生癌變
D.吸煙是人體攝入化學(xué)致癌物的主要途徑之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在有氧呼吸過(guò)程中,吸進(jìn)來(lái)的氧最終( 。
A.參與氧化有機(jī)物B.直接參與ATP的生成
C.參與水的生成D.參與酶的催化作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省高三第二次校理綜生物模擬試卷(解析版) 題型:綜合題

某研究小組為研究生長(zhǎng)激素與胰島素對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路如下(各種藥劑均以生理鹽水為溶劑配制):

(1)①________________________________________________________________________

②每組小鼠均以合適的方法切除或破壞__________________________________。

③甲、乙、丙、丁組小鼠每只每天分別注射適量的生理鹽水、等量的生長(zhǎng)激素溶液、等量的胰島素溶

液、 。

④在相同且適宜的條件(定期給予適量其它相關(guān)激素)下飼養(yǎng),每隔一周測(cè)量小鼠的體長(zhǎng)與體重情況,計(jì)算平均值

(2)(1)完成上述實(shí)驗(yàn)步驟

(2)有人按上述思路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到如下結(jié)果

由此可得到如下結(jié)論:

①單獨(dú)使用適量的生長(zhǎng)激素與胰島素均能促進(jìn)小鼠生長(zhǎng)且后者比前者效果略好。

②單獨(dú)使用適量的生長(zhǎng)激素與胰島素對(duì)小鼠生長(zhǎng)的促進(jìn)作用隨時(shí)間推移而減弱。

③_ _____。

(3)切除腺垂體不僅會(huì)影響生長(zhǎng)激素的分泌,還會(huì)明顯影響_______________(腺體名稱)的活動(dòng)從而減緩小鼠的生長(zhǎng)發(fā)育。

(4)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),甲、乙組的小鼠均出現(xiàn)了尿糖現(xiàn)象,推測(cè)原因是因?yàn)檫@兩組小鼠缺乏胰島素,而胰島素能________________________的吸收使尿液中不含葡萄糖。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過(guò)程,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.①→②過(guò)程簡(jiǎn)便,但培育周期長(zhǎng)
B.①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
C.③過(guò)程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
D.③→⑥過(guò)程與⑦過(guò)程獲得的個(gè)體不是同一物種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.果蠅的正常翅(A)對(duì)短翅(a)為顯性,基因位于常染色體上;紅眼(B)對(duì)白眼(b)為顯性,基因位于X染色體上.現(xiàn)有一只純合紅眼短翅雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交得到F1,F(xiàn)1中雌雄果蠅交配得F2,則下列關(guān)于雜交結(jié)果的敘述正確的是(  )
A.F1個(gè)體無(wú)論雌雄都是紅眼正常翅和紅眼短翅
B.F2雄果蠅的紅眼基因來(lái)自F1中的父方
C.F2雌果蠅中純合子與雜合子的比例相等
D.F2雌果蠅中正常翅個(gè)體與短翅個(gè)體的數(shù)目相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南益陽(yáng)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示細(xì)胞的有氧呼吸,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)圖中的過(guò)程⑤發(fā)生在________________;

(2)若用18O 標(biāo)記C6H12O6,最終在[ ]__________中出現(xiàn)標(biāo)記的18O;將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含放射性18O2氣體的容器內(nèi),18O2 進(jìn)入細(xì)胞參與有氧呼吸后,最先出現(xiàn)的放射性化合物是[ ]__________;

(3)有氧呼吸的本質(zhì)是___________________________;

(4)影響有氧呼吸的環(huán)境因素主要有_____________(寫(xiě)出兩項(xiàng))。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案