A、當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,細胞代謝會增強 |
B、穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進行 |
C、當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可導(dǎo)致疾病發(fā)生 |
D、穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞進行新陳代謝的主要場所 |
B、細胞核是生物遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心 |
C、原核細胞的分泌物形成與高爾基體有關(guān) |
D、脫分化后形成的愈傷組織細胞其全能性更容易表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜上具有運載病原微生物的載體蛋白 |
B、抗原多肽被吞噬細胞水解成小分子的過程屬于非特異性免疫 |
C、溶酶體能合成多種水解酶 |
D、外排成份是相應(yīng)抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血液中存在T細胞 |
B、T細胞可接受吞噬細胞呈遞的抗原 |
C、在抗原的刺激下T細胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用 |
D、HIV感染人體可使T細胞數(shù)量下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一切生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的 |
B、SARS病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),也能獨立完成生命活動 |
C、除病毒外,一切有機體都是由細胞構(gòu)成的,細胞是構(gòu)成有機體的基本單位 |
D、多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、元素組成 | B、氨基酸種類 |
C、氨基酸數(shù)目 | D、空間結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4和8 | B、4和4 |
C、8和4 | D、8和8 |
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