12．下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述，正確的是（　�。�
A．除生殖細(xì)胞外，無論以哪種細(xì)胞增殖方式分裂的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期
B．若某細(xì)胞減數(shù)第二次分裂中期有8條染色體，此細(xì)胞可形成4個四分體
C．同種生物細(xì)胞的有絲分裂后期與減數(shù)第一次分裂后期的著絲粒數(shù)目相等
D．一精原細(xì)胞（AaXbY）染色體分配紊亂可同時產(chǎn)生AaXb、AaXb、Y、Y四個精子

分析 減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：A、只有連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期，A錯誤；
B、若某細(xì)胞減數(shù)第二次分裂中期有8條染色體，則該生物體細(xì)胞含有16條染色體，減數(shù)分裂過程中可形成8個四分體，B錯誤；
C、同種生物細(xì)胞的有絲分裂后期著絲粒數(shù)目是減數(shù)第一次分裂后期的兩倍，C錯誤；
D、一精原細(xì)胞（AaXbY）染色體分配紊亂，如減數(shù)第一次分裂后期含有基因A和a的同源染色體未分離，和X染色體移向同一極，則可同時產(chǎn)生AaXb、AaXb、Y、Y四個精子，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．生物體的生命活動離不開水．下列關(guān)于水的敘述，錯誤的有幾項(xiàng)（　�。�
①在最基本的生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
②由氨基酸形成多肽時，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
③如圖曲線可表示人從幼年到成年體內(nèi)水含量的變化
④如圖曲線可表示人從幼年到成年體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值的變化
⑤貯藏中的種子不含水分，以保持休眠狀態(tài)．
A．一項(xiàng)B．二項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖中甲、乙、丙分別表示生物體細(xì)胞中發(fā)生的三種生物大分子的合成過程．請分析回答：

（1）圖中甲的生理過程是DNA復(fù)制，需要的原料是（4種）脫氧核苷酸．
（2）在乙過程發(fā)生時，RNA聚合酶與DNA分子的某一啟動部位相結(jié)合，部分DNA片段雙螺旋解開，按堿基配對原則，形成相應(yīng)的α鏈．乙圖中α鏈的名稱是RNA．
與丙過程相比，乙過程中特有的堿基配對方式是T-A．
（3）丙生理過程是翻譯，組成β鏈的基本單位通過肽鍵相互連接．
（4）從化學(xué)成分角度分析，與圖丙中②結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是D．
A．乳酸桿菌     B．噬菌體     C．染色體    D．HIV病毒
（5）圖丙中②在①上的移動方向是從左往右．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列對細(xì)胞或某些生物的敘述，正確的是（　　）
A．藍(lán)藻細(xì)胞中的酶合成后要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
B．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但具有與細(xì)胞呼吸和生物合成相關(guān)的酶
C．DNA只存在于細(xì)胞核中，故細(xì)胞核是遺傳信息庫
D．植物細(xì)胞作為生命系統(tǒng)的一個結(jié)構(gòu)層次，其邊界是細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于細(xì)胞中ATP的合成與利用的敘述，正確的是（　�。�
A．藍(lán)藻細(xì)胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATP
B．缺氧時，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不能合成ATP
C．細(xì)胞代謝加快時，ATP與ADP的轉(zhuǎn)化加快
D．葡萄糖和果糖生成蔗糖產(chǎn)生ATP，為放能反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色兩對相對性狀分別由等位基因D、d和F、f控制，且獨(dú)立遺傳．利用三種不同基因型的個體進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下．下列說法錯誤的是（　　）
A．果皮有毛和果肉黃色均為顯性性狀
B．個體A和C的基因型分別為DDff、ddFF
C．若個體B自交，理論上子一代中無毛黃肉：無毛白肉=2：l
D．個體B與C雜交，子代中無毛黃肉的基因型有ddFF和ddFf

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予科學(xué)家大隅良典，表彰他發(fā)現(xiàn)并闡釋了細(xì)    胞自噬的機(jī)理．如圖表示酵母菌通過“自噬作用”及時清除受損線粒體的過程．請據(jù)圖回答：

（1）鑒定細(xì)胞發(fā)生自噬的方法是在顯微鏡下觀察細(xì)胞中是否形成自噬體．自噬體是包裹    了蛋白質(zhì)或細(xì)胞器的囊泡，它可與溶酶體融合并被水解酶消化，這一融合過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性．
（2）酵母菌中與自噬體膜層數(shù)相同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有線粒體、細(xì)胞核．
（3）自噬體內(nèi)的線粒體被水解后的去向是被細(xì)胞利用或排出細(xì)胞外．由此推測，當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時，細(xì)胞“自噬作用”可能會增強(qiáng)（選填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”）．
（4）若該酵母菌的線粒體均遭此“損傷”，則在有氧條件下，葡萄糖氧化分解的最終產(chǎn)物    是酒精和二氧化碳，對其進(jìn)行檢測所需的試劑是重鉻酸鉀溶液和澄清的石灰水（或溴麝香草酚藍(lán)溶液）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（　�。�
A．小腸壁絨毛上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是消化液與組織液
B．血紅蛋白、尿素、CO2、水、胰島素、與有氧呼吸有關(guān)的酶、氨基酸、抗體均屬于內(nèi)環(huán)境的成分
C．HCO3-等無機(jī)鹽維持血漿pH相對穩(wěn)定的反應(yīng)通常發(fā)生在內(nèi)環(huán)境
D．在人體的體液中，含量最多的是組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．如圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖，圖丙為每條染色體的DNA含量在細(xì)胞分裂各時期的變化，圖丁為細(xì)胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量．下列敘述不正確的是（　�。�
A．甲、乙兩圖所示細(xì)胞都有2個染色體組，都存在同源染色體
B．甲、乙兩圖所示細(xì)胞所處的時期分別對應(yīng)圖丙的BC段和DE段
C．圖丁中a時期可對應(yīng)圖丙的DE段，圖丁中b時期的細(xì)胞可以是圖乙所示的細(xì)胞
D．圖丁c時期的細(xì)胞可以是圖甲細(xì)胞完成分裂后的子細(xì)胞

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