【題目】下列有關細胞分子組成的敘述，正確的是

A. 豌豆細胞中組成遺傳物質的單體有8種

B. 無機鹽具有調節(jié)生命活動的重要作用

C. 生物體內的糖絕大多數(shù)以單糖形式存在

D. 糖蛋白、抗體、RNA聚合酶都是具有識別作用的物質

【答案】D

【解析】豌豆細胞中組成遺傳物質的單體有4種，A錯誤；無機鹽不具有調節(jié)生命活動的作用，具有調節(jié)生命活動作用的是激素，B錯誤；生物體內的糖絕大多數(shù)以多糖形式存在，C錯誤；糖蛋白可識別受體，抗體可識別抗原，RNA聚合酶可識別DNA的特定序列，故它們都是具有識別作用的物質，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試理科生物卷）某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構成。生態(tài)學家對此食物鏈能量流動進行了研究，結果如下表，單位是J/（hm2a）。請回答下列有關的問題：

（1）田鼠的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外，還受該種群的 、 、年齡組成和性別比例等因素的影響。

（2）在研究過程中，可通過 法調查田鼠種群密度，若標記的田鼠有部分被鼬捕食，則會導致種群密度估算結果 。

（3）能量從田鼠傳遞到鼬的效率是 。研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，還可以幫助人們合理地調整生態(tài)系統(tǒng)中的 關系，使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的方向。

（4）該棄耕地很快形成了雜草，幾年后小灌木生長起來……，隨演替的進行，群落的物種組成越來越多，垂直結構越來越顯著，這種垂直結構顯著提高了 的能力。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因（A、a）控制，乙遺傳病由另一對等位基因（Bb）控制，這兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因�；卮饐栴}：

（1）甲病、乙病的遺傳方式分別是 。

A．常染色體顯性遺傳 B．常染色體隱性遺傳

C．伴X染色體顯性遺傳 D．伴X染色體隱性遺傳

（2）Ⅳ—2的乙病致病基因來自于第一代的 號個體。Ⅱ-2的基因型與Ⅲ-3的基因型相同的概率為 。

（3）若Ⅲ—3和Ⅲ—4再生一個孩子，那么這個孩子遺傳病的概率是 。

（4）Ⅳ—1是甲病攜帶者的概率是 ，若她與一個正常男性結婚，則他們生一個患乙病男孩的概率是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關基因和染色體的關系的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 摩爾根通過果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上 B. 基因在染色體上呈線性排列

C. 摩爾根在證明基因和染色體關系的實驗中應用了類比推理法 D. 薩頓最早提出基因在染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某XY型性別決定的作物具有較高的經(jīng)濟價值，但是不抗除草劑。甲組研究人員對多株植株進行輻射處理，然后讓其隨機傳粉，其中某雌株（P）的四個后代在噴施除草劑后剩余雌、雄植株各一株（F1）存活，將這兩植株雜交，發(fā)現(xiàn)子代（F2）約有1/4不抗除草劑，相關基因為A/a ，請回答下列問題：

（1）獲得抗除草劑性狀的育種方式是 ，抗除草劑屬于 性性狀。

（2）若抗除草劑的相關基因只位于X染色體上，則F2中抗除草劑植株中雌株占 。

（3）乙組研究人員通過化學藥劑處理也得到了抗除草劑的植株（相關基因為B/b，位于一對常染色體上），若A/a基因位于另一對常染色體上，進行如表雜交實驗。

①根據(jù)雜交實驗可以推知 （填“甲”或“乙”）組研究人員得到的抗除草劑基因存在致死現(xiàn)象，致死基因型為 ，雜交組合一的子代隨機傳粉，得到的后代中抗除草劑的植株占 。

②雜交組合二中植株M的基因型為 ，子代植株產(chǎn)生的配子種類及比例為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中P和Q表示某精原細胞的兩個DNA分子，分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體上，P1和Q1為DNA片段。下列敘述正確的是

A．P和Q可能由同一條染色體上DNA分子復制而來

B．P＇和Q＇的形成可以使一條染色體上出現(xiàn)等位基因

C．P＇和Q＇的形成常發(fā)生在四分體時期的非同源染色體之間

D．若該精原細胞無突變發(fā)生，則P1和Q1的堿基序列和堿基種類一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來的二倍體雌性蜂（2N=32），雄蜂是由未受精的卵細胞發(fā)育而來的單倍體。圖為蜜蜂體內的某一細胞圖（N=16），只畫出部分染色體下列表述正確的是

A．該細胞一定是次級卵母細胞或極體

B．該細胞的染色體數(shù)、 染色單體數(shù)、DNA數(shù)分別為2、4、4

C．此時期核基因轉錄停止，細胞質核糖體上的翻譯仍可進行

D．若該細胞為雄蜂的精母細胞，則同源染色體之間能發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于衰老的敘述，不正確的是

A. 多細胞生物體的細胞普遍衰老導致機體衰老

B. 衰老細胞的自由水的含量減少，多種酶的活性降低

C. 衰老細胞的核膜內折，染色質收縮、染色加深

D. 衰老細胞的體積增大，使細胞的相對表面積增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力，但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同做實驗研究，用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細胞進行雜交，培育出了生活能力強的雜交系馬鈴薯。據(jù)圖分析回答問題：

（1）②過程常用的促融劑是___________，此過程依據(jù)的原理是_____________。

（2）一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24～28小時后，大部分原生質體已再生出細胞壁�？梢匀�，通過___________

________________實驗來鑒別細胞壁是否已經(jīng)再生。

（3）請用文字和箭頭表示出④、⑤過程的實驗流程_____________________________。在此過程中需要加入生長素類和細胞分裂素類激素，前者的作用主要是用于__________________。

（4）若想制備人工種子，則需培養(yǎng)至___________________階段，取出包裹上人工種皮。利用人工種子繁殖后代屬于_________。

（5）無菌技術也是成功誘導出再生植株的重要因素，請說明下列各項需要消毒，還是需要滅菌__________

_______________________________________。

①培養(yǎng)基 ②培養(yǎng)皿 ③接種環(huán) ④實驗操作者的雙手 ⑤三角錐形瓶 ⑥植物材料

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