下列有關(guān)如圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.若M表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是b
B.若M表示物種豐富度,a~d表示四個(gè)不同的演替階段,則從光裸的巖地演替成森林的順序一般為a→c→d→b
C.若M表示生物體內(nèi)汞的含量,a~d表示四種生物,則由它們組成的食物鏈中,b所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高
D.若M表示種群密度,a~d表示四個(gè)野生生物種群,則種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的是b種群
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市秋季高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物實(shí)驗(yàn)中往往需要用到某些試劑,使有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),下列對(duì)應(yīng)關(guān)系中,不正確的是( )
A.雙縮脲試劑一蛋白質(zhì)一藍(lán)色
B.斐林試劑一還原糖—磚紅色
C.甲基綠一DNA一綠色
D.重鉻酸鉀一酒精一灰綠色
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是 ( )
A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
C.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)徹底水解能得到5種堿基
D.HIV的遺傳物質(zhì)初步水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答([ ]填編號(hào))
(1)藍(lán)藻細(xì)胞與圖示細(xì)胞最主要的區(qū)別是無(wú)[ ] 。
(2)若圖示細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,則該圖不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ](填編號(hào)),應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是 。
(3)圖中含有雙層膜的細(xì)胞器有[ ](填編號(hào))。
(4)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[ ];如果用某種藥物處理細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對(duì)Mg2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他化學(xué)元素的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是 。
(5)若圖示細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞有分泌功能,用含18O 標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖示細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是[ ],該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位(細(xì)胞器)依次為[ ](填圖中標(biāo)號(hào))。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將面團(tuán)包在紗布中放在清水中搓洗,鑒定粘留在紗布上的黏稠物質(zhì)和洗出的白漿分別用的試劑是( )
A.碘液、蘇丹III染液 B.雙縮脲試劑、碘液
C.雙縮脲試劑、蘇丹III D.碘液、斐林試劑
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中存在以下現(xiàn)象:(1)嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長(zhǎng),這種現(xiàn)象會(huì)明顯減少;(2)由于驚恐而出現(xiàn)無(wú)意識(shí)排尿。以上現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.?huà)胗變涸谝归g產(chǎn)生的尿液較白天多
B.?huà)胗變号拍蚍瓷涞膫魅肷窠?jīng)興奮只到達(dá)脊髓
C.無(wú)意識(shí)排尿不屬于神經(jīng)反射活動(dòng)
D.脊髓的生理活動(dòng)依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過(guò)程中必需的兩種物質(zhì)(甲、乙),下列有關(guān)敘述正確的是
A.遺傳信息位于甲物質(zhì)上
B.乙物質(zhì)由三個(gè)堿基組成
C.甲物質(zhì)的合成需要RNA聚合酶的參與
D.乙物質(zhì)可以轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省等校高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.該生物為動(dòng)物或低等植物
B.核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道,具有選擇性
C.染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí),DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)也隨之解旋
D.細(xì)胞骨架能維持細(xì)胞形態(tài),保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南鄭州高三上學(xué)期第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷解析版) 題型:選擇題
下圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是
A.該分子中含有198個(gè)肽鍵
B.這200個(gè)氨基酸中至少有200個(gè)氨基
C.合成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了3600
D.該蛋白質(zhì)中至少含有4個(gè)游離的羧基
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