（2014秋•豐臺區(qū)期末）一個基因型為BbXhY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個BbbXh的精子，則另外三個精子的基因型分別是（ ）

A．BXh，Y，Y B．Xh，bY，Y

C．Xh，bY，Y D．BbbXh，Y，Y

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，下列說法正確的是（　　）

（1）具有同源染色體的細(xì)胞有①②③；
（2）③所示的細(xì)胞中有2個四分體；
（3）進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③；
（4）④中發(fā)生了等位基因的分離；
（5）動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞．
A．（1）（2）（5）B．（1）（2）（4）C．（1）（3）（5）D．（2）（4）（5）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為白化病在兩個家族中的系譜圖，如果5號和8號結(jié)婚，其下一代患該病的概率為（　�。�
A．$\frac{1}{6}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{1}{9}$D．1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•招遠(yuǎn)市校級期末）下列能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組是（ ）

①氨基酸 ②C、H、O、N 等化學(xué)元素

③氨基酸分子相互結(jié)合 ④多肽

⑤肽鏈 ⑥形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子．

A．①②③④⑤⑥ B．②①④③⑥⑤

C．②①⑤④③⑥ D．②①③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷1（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•樂陵市校級期末）圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖②是 期；下一個時期染色體的變化特點為： ．

（2）處于④圖分裂時期的細(xì)胞的名稱是 ；

（3）圖⑤細(xì)胞中有 條染色單體；有 個四分體；

（4）該動物的體細(xì)胞中有 對同源染色體；

（5）有同源染色體的細(xì)胞圖是

（6）染色體暫時加倍的細(xì)胞圖有 ．

（7）不具有姐妹染色單體的細(xì)胞圖有 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷1（解析版） 題型：選擇題

（2014•上海）正常情況下，在人的初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵的過程中，一個細(xì)胞中含有的X染色體條數(shù)最多為（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷1（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂陵市校級期末）遺傳的基本規(guī)律發(fā)生在（ ）

A．有性生殖產(chǎn)生配子的過程中

B．精子和卵細(xì)胞結(jié)合的過程中

C．受精卵進(jìn)行有絲分裂的過程中

D．子一代自交，產(chǎn)生子二代時

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．圖甲和乙表示凝膠色譜法的有關(guān)實驗操作，圖丙為某同學(xué)的分離結(jié)果，下列敘述正確的是（　�。�
A．用圖甲裝置透析的目的是去除相對分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)
B．圖乙裝置上端洗脫瓶中是需分離的蛋白質(zhì)樣液
C．圖丙曲線說明蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量最小的是乙
D．凝膠色譜法可以對蛋白質(zhì)分離純化，但不能進(jìn)行純度鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．某研究小組開展了對某湖泊中環(huán)境問題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析，然后又請當(dāng)?shù)睾囱芯克膶＜覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測定，如表所示．圖表示該湖區(qū)部分生物之間的能量流動關(guān)系（單位為103kJ•m-2•a-1）．分析回答：
生物種類
 		消化道內(nèi)食物組成千克體重污染物含量/mg
汞某種殺蟲劑
A魚（甲）魚（乙）7896
B河蚌水蚤、小球藻2557
C小球藻/35
D魚（乙）水蚤1031
E水蚤小球藻515
（1）表中生物可能形成的食物鏈（網(wǎng)）有3條，當(dāng)看到附近綠色明顯減少時，水蚤會迅速移至它處另覓食地，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能．
（2）圖中丙所代表的生物成分為分解者，圖中顯示輸入該系統(tǒng)的能量是光能、有機(jī)物中的化學(xué)能．
（3）若該系統(tǒng)中小球藻每年固定的能量不變，由于某種因素的影響使得河蚌的食物比例由原來的C：E=1：1調(diào)整為2：l，則該生態(tài)系統(tǒng)中傳遞給河蚌B的能量理論上是原來的1.4倍（能量傳遞效率按10%計算，保留小數(shù)點后一位數(shù)字）．
（4）某段時間人們用標(biāo)志重捕法調(diào)查該魚類（甲）的種群密度，調(diào)查的總體積為2hm3，隨機(jī)選取多處樣方，若第一次捕撈了30條全部標(biāo)志后釋放，一段時間后進(jìn)行第二次捕撈，在第二次捕撈到的魚（甲）中，未標(biāo)志的有40條、標(biāo)志的有10條，由此可估算出該魚類種群在該時期是75條/hm3．

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